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文档简介

教师道德在我心中发表了演说。我在年轻的单位工作了这么久，当有人问我工作经验的时候，我只有四个词，就是让我爱你！小时候发生的一件事开始了我的“爱的旅程”。四五岁的时候，我是个不懂规矩的小家伙，总是不肯去幼儿园。有一次妈妈匆忙上班，她答应给我插一枚5美分的硬币，给我买糖果。拿着这枚硬币，我喜欢不松手，背着老师向孩子们炫耀。小伙伴们在羡慕的眼神中暗自得意的时候，突然耳边说：“啐，你手里拿的是什么？”不好，吴老师来了！我们必须快点把硬币藏起来！急得我把硬币放进嘴里，一时不小心，硬币卡在我的脖子上，吐不出来。“你怎么了？吴老师的笑僵了，皱起了眉头。此时，我很不舒服，扯着嗓子哭着说：“疼，疼，疼。“大喊”。年轻的吴老师摸了摸这个，看我哭得更厉害，她一流泪，就把我抱起来，跑去了医院。到了医院，医生拿起镊子，想检查一下。我吓坏了，把头深深地埋在吴老师的怀里，双手紧紧拉着她，不让任何医生看到。吴老师的手抓住了我深深的红色印章，她忍住痛苦轻轻地哼着歌，抚摸着我的头，像妈妈一样把我紧紧抱在怀里。慢慢地，我安静下来，终于开口了。医生仔细看了看，笑着说：“硬币在上颚上！“然后用镊子夹出硬币。吴老师又哭又笑，抱着我接吻，眼泪浸湿了我的脸。但是我的心是甜的。那天晚上，我很努力地对妈妈说：“我长大了也要当老师！”他说从那以后，爱的种子撒在了我的内心深处。有了这个愿望，我如愿以偿地成为了幼儿园老师。第一次师父，鲁莽的我迫切地想品尝爱的果实。完全不知道不努力收获什么。我记得那时我带着班去找一个叫杨燕的小女孩。她因先天性窒息而偏瘫，走路不方便，右腿不能用力，眼睛也碰到了，东西看不清，花园总是哭叫。孩子们都笑她“瘸”，我也觉得她厌倦了我们班。活动时，为了她的安全，也为了不影响大家，我经常让她坐冷板凳，不让她参加活动。有一次，我带孩子们玩“列车运行”的游戏，她受不了了。悄悄地跟在后面。突然“啊”地尖叫，回头一看，其他孩子跟不上，倒在地上了。我生气地说：“我叫你安静地坐着，你为什么不听话！”惊恐的大眼瞪小眼，眼泪夺眶而出。她茫然地望着我，显出那种无助凄凉的样子：“老师，对不起，我做错了！”我的心在颤抖，匆匆地避开了她的眼睛。平静下来的我问自己：爱应该怎样？随便说也是爱吗？不平等的爱是爱吗？“自私的爱是爱吗？”那天晚上，我睡不着。我想起吴老师，想起了童年往事一幕。找到答案了，是吧！爱应该是春天的鸟鸣，夏天的花，秋天的果实，冬天的艳阳！我想用爱温暖幼小的心灵！从此，无论什么活动，我总是关心她，帮助她带杨小姐。在我的影响下，孩子们也不再嘲笑她了。渐渐地，丑陋的脸上露出了笑容。一时间，发呆的鼻子流血了，我看着药棉，没有冷敷，急急忙忙赶到了医院。一路上，看着鼻孔里涌出的血，我说不能一直倒下，请坚持住。排队，登记，注射，直到血液停止
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