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文档简介

教师道德在我心中发表了演说。我在年轻的单位工作了这么久,当有人问我工作经验的时候,我只有四个词,就是让我爱你!小时候发生的一件事开始了我的“爱的旅程”。四五岁的时候,我是个不懂规矩的小家伙,总是不肯去幼儿园。有一次妈妈匆忙上班,她答应给我插一枚5美分的硬币,给我买糖果。拿着这枚硬币,我喜欢不松手,背着老师向孩子们炫耀。小伙伴们在羡慕的眼神中暗自得意的时候,突然耳边说:“啐,你手里拿的是什么?”不好,吴老师来了!我们必须快点把硬币藏起来!急得我把硬币放进嘴里,一时不小心,硬币卡在我的脖子上,吐不出来。“你怎么了?吴老师的笑僵了,皱起了眉头。此时,我很不舒服,扯着嗓子哭着说:“疼,疼,疼。“大喊”。年轻的吴老师摸了摸这个,看我哭得更厉害,她一流泪,就把我抱起来,跑去了医院。到了医院,医生拿起镊子,想检查一下。我吓坏了,把头深深地埋在吴老师的怀里,双手紧紧拉着她,不让任何医生看到。吴老师的手抓住了我深深的红色印章,她忍住痛苦轻轻地哼着歌,抚摸着我的头,像妈妈一样把我紧紧抱在怀里。慢慢地,我安静下来,终于开口了。医生仔细看了看,笑着说:“硬币在上颚上!“然后用镊子夹出硬币。吴老师又哭又笑,抱着我接吻,眼泪浸湿了我的脸。但是我的心是甜的。那天晚上,我很努力地对妈妈说:“我长大了也要当老师!”他说从那以后,爱的种子撒在了我的内心深处。有了这个愿望,我如愿以偿地成为了幼儿园老师。第一次师父,鲁莽的我迫切地想品尝爱的果实。完全不知道不努力收获什么。我记得那时我带着班去找一个叫杨燕的小女孩。她因先天性窒息而偏瘫,走路不方便,右腿不能用力,眼睛也碰到了,东西看不清,花园总是哭叫。孩子们都笑她“瘸”,我也觉得她厌倦了我们班。活动时,为了她的安全,也为了不影响大家,我经常让她坐冷板凳,不让她参加活动。有一次,我带孩子们玩“列车运行”的游戏,她受不了了。悄悄地跟在后面。突然“啊”地尖叫,回头一看,其他孩子跟不上,倒在地上了。我生气地说:“我叫你安静地坐着,你为什么不听话!”惊恐的大眼瞪小眼,眼泪夺眶而出。她茫然地望着我,显出那种无助凄凉的样子:“老师,对不起,我做错了!”我的心在颤抖,匆匆地避开了她的眼睛。平静下来的我问自己:爱应该怎样?随便说也是爱吗?不平等的爱是爱吗?“自私的爱是爱吗?”那天晚上,我睡不着。我想起吴老师,想起了童年往事一幕。找到答案了,是吧!爱应该是春天的鸟鸣,夏天的花,秋天的果实,冬天的艳阳!我想用爱温暖幼小的心灵!从此,无论什么活动,我总是关心她,帮助她带杨小姐。在我的影响下,孩子们也不再嘲笑她了。渐渐地,丑陋的脸上露出了笑容。一时间,发呆的鼻子流血了,我看着药棉,没有冷敷,急急忙忙赶到了医院。一路上,看着鼻孔里涌出的血,我说不能一直倒下,请坚持住。排队,登记,注射,直到血液停止

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