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文档简介

1,第一章自我介绍,表达能力训练一,2,自我介绍的意义,增进了解建立联系,寻求帮助获得支持,3,有必要自我介绍的场合,自我介绍,当学业完成，到企业应聘求职时,与身边的陌生人组成交际圈时,拜访熟人遇到不相识者挡驾时,在公共场合进行业务推广时,与他人不期而遇，临时接触时,4,需要做自我介绍的情况主要有两种,第一、想了解别人的情况第二、想让别人了解你,5,自我介绍的不同形式,适用于某些公共场合和一般性的社交场合，这种自我介绍最为简洁，往往只包括姓名一项即可。,6,自我介绍的不同形式,适用于工作场合，它包括本人姓名、供职单位及其部门、职务或从事的具体工作等。,7,自我介绍的不同形式,“我叫王朝，是李波的同事，也在北京大学中文系，我教中国古代汉语。”,你好，我叫张强，我在北大青鸟上班。我是,李波的老乡，我和他都是北京人。,适用于社交活动中，希望与交往对象进一步交流与沟通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。,8,自我介绍的不同形式,各位来宾，大家好！我叫张强，我是北大青鸟的销售经理。我代表本公司热烈欢迎大家光临我们的展览会，希望大家,适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等，同时还应加入一些适当的谦辞、敬辞。,9,自我介绍的不同形式,A：先生，你好！请问您怎么称呼？B：您好！我叫张强。A:请介绍一下你的基本情况。B:各位好！我叫张强，现年26岁，北京人，汉族适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍，应该是有问必答，问什么就答什么。,10,自我介绍的注意事项,要抓住时机，在适当的场合进行自我介绍，对方有空闲，而且情绪较好，又有兴趣时，这样就不会打扰对方。进行自我介绍，态度一定要自然、友善、亲切、随和。进行自我介绍要实事求是，真实可信，不可自吹自擂，夸大其辞。,注意时间,讲究态度,真实诚恳,11,交流式自我介绍的内容,姓名、年龄、（工作或学历）、外貌、兴趣爱好、家乡、家乡的的风景名胜和特产（与交往对象的某些熟人的关系）,12,交流式自我介绍例文,我叫孙阳，和孙悟空同姓。今年十六岁，长得扁脸扁鼻子，不高不矮不胖不瘦，是一个标准的帅哥！我的爱好是打篮球和看书，（优点是,缺点是.）我的家乡在高州，高州的风景名胜有：冼太庙、宝光塔、长坡水库等。高州的特产有：荔枝、龙眼、香蕉、缅茄。（可分别介绍风景名胜和特产的详细情况，让同学增长见识）,13,课堂作业,每人写一篇交流式自我介绍，写完后，到讲台进行自我介绍。下课后交作业,14,复习本课内容,自我介绍的意义有必要自我介绍的场合或情境自我介绍的不同形式自我介绍的注意事项,活动：写一篇自我介绍活动：进行自我介绍,自我介绍基本知识,1,自我介绍训练,2,15,结束
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