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温馨提示:,请拿出你的课本、导学案、双色笔,还有你的动力和激情!,全力的投入会使你与众不同,你一定是最优秀的,你一定能做的更好,5班第16.3课导学案反馈,榜样就在身边!,B:,C:,问题反馈:1.基础知识复习不到位,部分同学态度不端正。2.少部分同学学习目标不明确。,16.3二次根式复习2,课件说明,学习目标:1进一步理解二次根式的意义及基本性质,并能熟练地化简含二次根式的式子;2熟练地进行二次根式的加、减乘、除混合运算学习重点:含二次根式是式子的混合运算;学习难点:综合运用二次根式的性质及运算法则化简和计算含二次根式的式子,,二如何进行单项式与多项式相乘的运算?,你能用字母表示这一结论吗?,思路:,单多,单单,多项式除以单项式呢?,课前提问,知识点3:拓展应用,拓展练习,例3已知求下列各式的值:,拓展练习,例3已知求下列各式的值:,链接中考:,1.求当a=时,代数式(a-1)2-(a+1)(a-1)的值.,求下列各式的值,
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