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文档简介
交通安全记心中教案设计班会目的： 1、使学生掌握安全的基本常识，知道有关的交通安全标志和规则能做到时时处处注意安全。2、增强学生的安全意识和自我保护意识，珍惜生命，健康成长。活动准备：交通安全标志的图片 一：音乐引入播放张恒天堂里没有车来车往（暂停音乐）同学们，你们知道这首歌的由来吗？它的背后有着一个真实的故事 车梅，一个美丽、聪慧的小姑娘，对音乐天生有一种迷恋。她的音乐老师为了培养这个孩子，就为她在每个周日单独授课。很长时间内这已经为一个定式，每个周日的那个时间，老师都可以听到那个甜美的声音：老师，开门。突然有一天，老师在这个时间，没有听到这个熟悉的敲门声。时间一分一秒地过去了，小姑娘一直没有出现。老师仿佛预感到了什么，他急忙下楼去，正好听到几个人在谈论什么车祸的事情，说是一个小姑娘出事了。老师发疯似的按照小姑娘经常走的路线跑去，远远地看到了一群人围在一个车祸的现场，老师分开人群，只见一个他熟悉的红色的书包和一摊揪心的血迹老师怀着悲痛的心情，写下了这首撕心裂腑的歌曲，以怀念这个小姑娘。这名音乐老师就是张恒。他曾答应这个小姑娘，要送一首歌给她，最终只能在她的墓前哀吟这首曲子。这首曲子的名字就叫作天堂里有没有车来车往。今天我们就交通安全来开展一次主题班会，下面有请我们的主持人上场：二：班会过程;主持人：大家好！（齐声）主持人：我是主持人xxx，下面我宣布五二班交通安全班队会正式开始。主持人：同学们，你是否有过以下这些行为呢？学生：答。主持人：那么，在我们的身边有那些交通不安全的隐患呢？学生讨论回答： 1、不按交通指示灯指示行驶 2、坐车时，能把头、手伸出车外。 3、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩。 4、骑车上下学一群并排行驶。 5、在较窄的街区马路上行走，没靠右边走。6、跨越隔离墩学生自主发言后（播放5张照片）主持人：这些行为带给我们的往往只有惨剧，这一幕幕惨剧换来是什么？是一声声绝望的哭喊（播放幻灯片2张）提问：对于这样的隐患我们应该怎么做呢？学生讨论回答。主持人：相信，同学们，谁也不愿意看到上面的一幕幕惨剧重演在我们的身边吧，所以请同学们从我做起，杜绝身边的安全隐患，珍爱生命，遵守交通规则。接下来，我们进行下一个环节：交通安全知识竞赛。三：安全知识竞赛四：总结班主任寄语：生命是美丽的，我们要欣赏它； 生命是神圣的，我们要敬重它； 生命是宝贵的，我们要珍惜它。总结：希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远
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