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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3班主任培训材料论班主任之修身班主任培训材料论班主任之修身记得大学中说“欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。”它对我们如何管理班级、如何对待后进生有很大的启迪。那么，大学给予我们的启示是什么呢第一，班主任要外树形象，内强素质。班主任要重视自己的业务素质与道德修养，使自己真正堪为人师，不辱师者之名。最重要的是本身能让学心服口服，要外树形象，内强素质。1真正做到为人师表。事实上，班主任的言谈举止是受监控的。下课了，你走在校内，学对你的一举一动都是很关注的，很喜欢评议的。比如，你若有吐痰、丢烟头等举动，都逃不过学的眼睛。“欲齐其家者，先修其身。”因此，班主任要为人师表，一言一行都要经得起的评议。2师德高尚。“欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。”班主任要宽容，要有容人之雅量，要认识到学生精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3犯错误是正常的，不犯错误是不可能的。记得有一位全国优秀教师，他有一次上课，学画其漫画，他看了，说“不错，这幅画的技巧还可以。”然后，若无其事地上课。下课后，画画的学主动到办公室找老师认错。（班主任WWWBANZHURENCN）这就是教师的雅量。不过，我们的宽容既要有原则性，又要有灵活性。班主任还要有不怕困难的精神，要有处变不惊的修为。“所谓诚其意者，毋自欺也。”班主任要常怀一颗真诚的心，真诚对待学生，必将换来一片真诚的回报。3教学本领过硬。班主任要有口才，语言准确、鲜明、生动、幽默；要有广博的知识；要有极强的组织协调才能；讲课要精辟。这样学生才会心服口服。第二，对待后进生，先要亲近之，尊重之，与之为友，不瞧不起他，这样才能“致其知，正其心，诚其意”。第三，要让学生自己管理自己。学方面可以多发挥班长、学习委员、科代表的作用；集会时让体育委员来组织；宿舍由舍长来管理等。“以夷制夷”精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3的策略不也可以发展为“以学生管学生”的方略吗第四，对待学生既要真诚，也要有耐心。三国演义中诸葛亮“七擒孟获”的故事对我们就有很大的借鉴意义。在教育学生的过程中，我们有没有做一、两次工作就放弃的呢有没有坚持六、七次的不懈教育呢孟获由刚开始的桀骜不驯到后来的心服口服，究竟是什么使他发生大逆转，变得如此驯服呢诸葛亮能够一次、两次不行，就三次、四次、五次，直到六次、七次，七擒孟获留名青史。这其中
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