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文档简介
1/8关于县基础教育五项督导自查报告为认真贯彻落实XX市教育局、XX市政府教育督导室关于印发开展基础教育五项督导检查实施方案的通知(武政教督发20169号)精神,XX县成立了以县教育局局长为组长的基础教育五项督导检查(以下简称“五项督查)工作领导小组,制定印发了XX县开展基础教育五项督查实施方案,按照成立领导机构、组织学校自查、责任督学入校、组建督查工作组、开展督查前培训、深入学校开展督查工作、全面汇总分析、形成督查报告并向社会公布的工作流程,全面细致地开展了“五项督查”工作。一、基本情况XX县现有中小学、幼儿园63所,其中高中2所,完全中学2所,职业中专1所,初中13所,小学25所(其中教学点8个),特教学校1所,幼儿园19所。现有学生30672人,在园幼儿2800人,教职工3718人,其中专任教师3136人。2016年,XX县义务教育阶段学校标准化建设全部通过省级达标验收。2016年,全县义务教育均衡发展通过国家级评估验收。2/8二、“五项督查”指标完成情况(一)学前教育1发展规划。近年来,XX县坚持以扩大普惠性学前教育资源,努力实现幼儿园布局结构与老百姓的入园需求相协调,促进学前教育可持续发展。经过3年努力,在全县范围内建成覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务网络,满足城乡群众学前教育需求为总体目标,研究制定了XX县学前教育三年行动计划(20162016年),一方面调整城区学前教育布局结构。2016年新建新关幼儿园建成投用,撤销东关小学附设幼儿园和新民小学附设幼儿园;2016年,城区北关新建蓝天幼儿园建成投用;同时,继续扶持民办天桥幼儿园,形成与各街道社区相配套的学前教育服务体系。另一方面调整农村学前教育布局结构,进一步扩大农村学前教育资源,充分利用中小学闲置校舍,改造乡镇中心幼儿园。截止目前,全县共有幼儿园19所(含民办幼儿园1所),其中县镇5所(含1所民办幼儿园),农村14所;在园幼儿2800人,学前三年毛入园率达到。2教师招录。按照国家有关规定,根据学前教育发展需求,XX县制定了公办幼儿园教职工编制标准,严格按照“国家标准、省级招考、县级录用”的原则,通过“培、招、转”等途径,为公办幼儿园逐步配足配齐专任教师、3/8保育员、保健人员和安保等工作人员。民办幼儿园按照有关规定,根据实际需要和岗位要求,自主择优聘用各类保教人员。严格执行幼儿教师资格认定制度,幼儿园园长、专任教师、保育员、保健人员等均应取得岗位任职资格,实行持证上岗。2016年省政府扶持高校毕业生项目3520名幼儿教师的招录工作业已结束,XX县招录幼儿教师20名,计划集中到城区幼儿园进行为期一学期的岗前培训,培训结束后,全部分配到农村幼儿园工作。3资助情况。县教育局制定印发了关于贯彻落实学前一年教育资助政策的实施意见(民教财201654号),按照幼儿园隶属关系,学前教育幼儿资助资金由同级财政负担,省级财政按市(县)财政投入的40给予奖励性补助。学前教育幼儿资助主要用于家庭经济困难在园幼儿生活补助,平均资助面为在园幼儿的10,基本补助标准为每人每天3元,每年在园有效时间按200天计算。2016年春季学期全县资助幼儿161名,发放资金万元;2016年秋季学期资助幼儿151名,发放资金万元;2016年春季学期资助幼儿317名,发放资金万元。(二)全面改薄项目实施情况1项目进展情况。2016年,XX县通过政府采购、公开招标的方式为中小学配备计算机1088台,音体美卫器材13033件、交互式电子白板56套、多媒体教学一体机4/8174台,为民勤五中、六中和实验中学各装备标准实验室4个,购置课桌椅2500套、学生用床3080套,硬化东坝中学、重兴中学、薛百乡五星完全小学等3所农村中小学操场13050平方米,改造民勤二中、蔡旗中学土坯围墙647米,修建实验中学学生宿舍楼2幢,建筑面积9080平方米。截止2016年年底,7个土建项目已全部完工并投入使用,采购的设备全部安装到位并投入使用,开工率、竣工率均为100。累计完成“改薄”资金3989万元,其中,中央1378万元、省级1511万元(511万元为改薄专项、1000万元为均衡验收奖补资金)、市财政支持100万元,县财政筹措1000万元。2016年,结合全县教育实际,本着“农村学校优先、边远学校优、信息化教学设备优先、寄宿制学校学生饮水设备和热水设备优先”的原则,县上进一步巩固发展义务教育均衡验收成果,着力改善蔡旗乡中学、收成乡完全小学等11所义务教育学校的办学条件,规划修建校舍11331平方米,硬化操场万平方米,购置太阳能热水器40台(套),一体机85台,取暖设备427台,并为实验中学配齐短缺教学仪器设备等。概算投资3554万元,其中,中央资金1310万元、省级资金374万元、市级资金170万元、县级筹措1700万元。截止2016年8月31日,民勤六中、新民小学教学楼完成主体工程,外墙粉刷及灯具安装等工5/8程正在进行,计划九底完工并投入使用;实验中学学生宿舍楼完工并投入使用;民勤二中、民勤五中、昌宁中学、蔡旗中学、西渠中学、收成完全小学、红沙梁完全小学、昌宁乡昌宁村小学等八所学校的校舍改造、操场硬化等工程已完工并投入使用;北街小学电暖气和实验中学供电设施设备采购项目完成招投标工作并开工建设,计划十月下旬完工投入使用;双茨科中学等25所农村中小学安装太阳能热水器工程正在有序进行。除了教学用多媒体一体机由省教育厅统一采购外,2016年XX县“全面改薄”项目开工率100、完工率。2市级、县级项目资金落实情况。2016年,中央分两批下达我县“全面改薄”项目资金1310万元,其中,第一批下达长效机制专项资金736万元(甘财教20168号)、第二批下达义务教育薄弱学校改造专项资金314万元、长效机制专项资金260万元(甘财教2016103号);省上下达我县“全面改薄”省级资金374万元(甘财教20168号),以上资金均及时、足额划拨到教育部门并用于2016年度“全面改薄”项目实施。根据XX县全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划(20162018年),2016年规划市级投入100万元、县级财政投入1000万元。截止8月31日,市、县级资金均按时足额落实到位,其中市级财政投入170万元(武财6/8教201652号)、县级财政投入1700万元(民财发2016171号),市、县资金到位率为170。3项目信息公开情况。为进一步加强“全面改薄”项目宣传,监督项目实施,根据关于做好全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件信息公开工作的通知(甘教改薄办函20165号)要求,XX县积极推进“全面改薄”项目信息公开工作,努力营造全社会关注、关心和支持“全面改薄”项目的良好氛围。一是开通了“全面改薄”项目专栏。XX县改薄办在教育局政务公开栏设立“全面改薄”项目专栏,并在民勤教育网主页面进行挂载,将XX县全面改薄项目组织机构、政策文件、通知公告、规划批复、项目进展、工作动态等信息全部上传进行公开、公示,主动接受社会监督。二是召开了“全面改薄”项目宣传培训会。结合全面改薄工程双月报系统填报和义务教育学校基本办学条件管理系统培训,县上对全县全面改薄项目专职工作人员进行专题培训,集中学习甘肃省全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件项目政策问答。各义务教育阶段学校也召开专题会议,对全面改薄政策进行全面宣传,全县全面改薄项目专职工作人员政策水平得到进一步提升。三是统一印制了甘肃省全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件项目简介100份,在全县所有义务教育阶段学校进行张贴,广泛宣传全面改薄工程的重大意义及实施时间、7/8范围、目标、任务等内容,确保了全面改薄项目宣传到位。4学生课桌凳、寄宿生床位落实情况。为全面改善义务教育阶段学校的基本学习生活条件,根据甘肃省义务教育均衡发展全面改善义务教育薄弱学校办学条件工作领导小组办公室关于尽快落实“一人一床、一人一套课桌椅”等基本办学条件的通知(甘教改薄办20166号)要求。2016年秋季开学前,县教育局组织力量,对全县义务教育阶段学校基本办学条件特别是课桌凳和寄宿生床位逐校、逐班进行了全面清查,对课桌凳和寄宿生床位不足(或闲置)、残破严重的做了认真详细的登记。对课桌凳和寄宿生床数量不足的进行了配置,对残缺破损严重的进行了更新,对由于布局调整或在校生人数减少造成课桌凳和寄宿生床闲置的在学校间进行了调配,确保秋季开学后学生人人有桌凳,寄宿生人人有床位,消除大通铺现象,不留盲点和死角,按时完成每个学生都有合格课桌凳、每个寄宿生都有标准床位的工作任务。目前,全县中小学不存在学生自带课桌凳、课桌凳残破严重或寄宿生床位不足的问题。级危房消除情况。近年来,XX县积极争取项目资金,精心组织实施“中西部农村初中校舍改造工程”、“中小学校舍安全工程”、“全面改善薄弱学校基本办学条件项目”等工程,进一步推进中小学标准化建设进程,优化教育资8/8源配置,着力消除中小学D级危房。止2016年底,中小学共消除D级危房184471平方米,D级危房存量为38500平方米。对于存量D级危房,县上主要采取“四个结合”来消除。一是结合“两基”评估验收消危房。2016年,消除了薛百乡双楼小学等124所村办初小D级危房114429平方米,其中,彻底消除了所有中小学08版D级危房,全县中小学总数由1999年的201所调整保留到108所。二是结合省级“督政”消危房。2016年,消除了东湖镇高小等26所学校D级危房3
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