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昆山市城北中心小学刘樱,义务教育课程标准实验教科书,4做一片美的叶子,4做一片美的叶子,叶子美在哪里?为什么要做一片美的叶子?怎样做一片美的叶子?,(围绕课题提问题),自读要求:1、借助课后生字表读准字音。2、把课文读通顺、流利。,第一组:做汁输,zuzhsh,第一组:做汁输,乳汁整体位置输送发现嫩绿葱翠肥美飘零奉献,乳汁整体位置输送发现嫩绿葱翠肥美飘零奉献,乳汁整体位置输送发现嫩绿葱翠肥美飘零奉献,肥美,叶子肥大而颜色深,乳汁整体位置输送发现嫩绿葱翠肥美飘零奉献,飘零,嫩绿,肥美,飘零,乳汁整体位置输送发现嫩绿葱翠肥美飘零奉献,每一片叶子形态各异你找不到两片相同的叶子。,每一片叶子形态各异你找不到两片相同的叶子。,无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。,无数片不同的叶子/做着相同的工作,把阳光变成/生命的乳汁/奉献给大树。,绿叶为大树而生。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零回归大树地下的根。,远远望去,那棵大树很美。,树像一朵绿色的云,从大地上升起。,远远望去,那棵大树很美。,树像一朵绿色的云,从大地上升起。,远望,远远望去,那棵大树很美。,树像一朵绿色的云,从大地上升起。,远望,大树,远远望去,那棵大树很美。,树像一朵绿色的云,从大地上升起。,远望,大树,很美,远远望去,那棵大树很美。,树像一朵绿色的云,从大地上升起。,远远望去,那棵大树很美。,树像一朵绿色的云,从大地上升起。,我向大树走去。,我向大树走去。,走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异你找不到两片相同的叶子。,我向大树走去。,走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异你找不到两片相同的叶子。,无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。,我向大树走去。,走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异你找不到两片相同的叶子。,无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。,无数的叶子在树上找到了自己的位置。,绿叶为大树而生。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零回归大树地下的根。,大树把无数的叶子结为一个整体。,我向大树走去。,走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异你找不到两片相同的叶子。,无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。,无数的叶子在树上找到了自己的位置。,绿叶为大树而生。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零回归大树地下的根。,大树把无数的叶子结为一个整体。,我向大树走去。,走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异你找不到两片相同的叶子。,无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。,无数的叶子在树上找到了自己的位置。,绿叶为大树而生。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零回归大树地下的根。,大树把无数的叶子结为一个整体。,近看,我向大树走去。,走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异你找不到两片相同的叶子。,无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。,无数的叶子在树上找到了自己的位置。,绿叶为大树而生。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零回归大树地下的根。,大树把无数的叶子结为一个整体。,近看,叶子,很美,我向大树走去。,走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异你找不到两片相同的叶子。,无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。,无数的叶子在树上找到了自己的位置。,绿叶为大树而生。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零回归大树地下的根。,大树把无数的叶子结为一个整体。,由树及人,我们每个人都像叶子,为生活的大树输送着营养,让它茁壮、葱翠。大树站在太阳和土地之间。,每一棵大树都很美,每一片叶子都很美。,为了我们的大树,做一片美的叶子吧!,远远望去,那棵大树很美。树像一朵绿色的云,从大地上升起。/我向大树走去。走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异你找不到两片相同的叶子。无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。绿叶为大树而生。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零回归大树地下的根。大树把无数的叶子结为一个整体。无数的叶子在树上找到了自己的位置。/我们每个人都像叶子,为生活的大树输送着营养
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