乔蒋小学打造“三项精品工程”学校工作方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7乔蒋小学打造“三项精品工程”学校工作方案乔蒋小学打造“三项精品工程”学校工作方案全力以赴扎实创建提升教育品质为进一步完善我校迎评工作，强势推进学校教育现代化建设水平，以创建促发展，全力打造精品工程学校，实现区教育局提出的“校校是精品，校校有特色，校校有亮点”的目标，确保高水平通过省级评估验收，提升教育品质。根据区教育局创建工作会议精神，制订如下工作方案一、领导小组及分工组长Z（全面负责创建工作，学校展示总协调，学校创建汇报）组员Z（师生行为规范训练，制度文化建设、文化活动开展）Z（校园环境建设，专用教室的管理使用）Z（学校信息网络建设，校园文化建设）Z（学校课程计划，三表执行、各项活动开展的组织协调）Z（学校科技教育特色展示，两操训练）Z（协助进行校园文化建设，学校创建工作展示）Z（学生行为规范训练，协助进行科技教育特色展示）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7Z（学校创建后勤保障，协助进行校园环境建设，专用教室建设）领导小组工作制度领导小组成员分工负责，做好校园巡视，做好记录，保证各创建工作的顺利进行。每天下午430全体成员集中检查各项目进展情况，500进行总结、反馈。二、三项精品工程内容及创建分工（一）校园环境（侧重于外部环境）1、净化要求学校干净整洁，无卫生死角，清洁用具合适并摆放整齐，教室、办公室、专用教室窗明几净、桌面墙面无乱贴乱挂。周四前环境建设整改到位。措施；在全校实行净化活动，每天大扫除，定员定岗实行全天候保洁，使学校成为“净园”分工班级环境、保洁区卫生责任人各班主任食堂卫生及周边环境责任人食堂工作人员校门口内外责任人ZZ教师办公室责任人各办公室室长专用教室责任人各专用教室负责人2、绿化要求花草摆放合理，及时修剪、花圃草坪内无杂草、杂物，定员打扫，专人管理，教育学生爱护花草。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7措施对原有绿化进行维护，根据学校建筑布局，因地制宜，做好校门口两侧的绿化栽种工作，花木上悬挂标牌，使学校成为“花园”。分工；校园绿化栽种责任人Z花木上悬挂标牌责任人Z绿化维护、保洁责任人保洁区班主任学生爱护花草教育责任人Z、各班主任3、美化要求打造校园特色景点，精心布置办公室、教室和专用教室，增添校园美感，使学校成为“美园”分工制订布置方案，实施校园美化责任人Z4、人文化要求校园环境布置体现本校文化，体现人文关怀，体现师生的个性，做到展示学校特色、亮点，使学校成为“家园”分工论证学校环境布置，突出三个体现，展示学校特色。责任人ZZ（二）、校园文化（侧重于内涵）1、精神文化方面要求学校有自己的形象识别系统；学校有明确的校风、教风和学风；师生熟知“三风”。师生自觉佩带校徽，正确使用校标；师生行为规范符合润州区中小学师生行精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7为规范基本要求；校园人际关系和谐。措施及责任人设计学校展示橱窗，在学校醒目处张贴“三风”（Z）师生“三风”知晓率，含义解读（Z）师生行为规范训练（Z、班主任）2、制度文化方面要求学校依法治校，严格落实门卫相关制度；学校有成文的、科学健全的制度体系，有党务校务公开栏定期更换。措施及责任人加强门卫管理，落实相关制度（Z）学校制度体系建立，并打印成文，装订成册。（Z）党务校务公开栏的设置、更换。（Z）3、管理制度方面要求学校把校园文化建设纳入学校的主要工作之中；成立学校校园文化建设领导小组，定期召开相关人员会议，有计划、有记录、有检查；学校能精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖的师生文化活动，活动有方案，有过程性资料、有反馈、有报道、有实效；把校园文化经费纳入学校预算；重视学校文化建设的理论研究，积极探索新形势下加强和改进校园文化建设的新思路、新举措。（责任人ZZ）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/74、活动方面要求两操，大课间活动规范，质量高。以两操训练为抓手，展示蒋小学生良好的精神风貌。措施通过一周大课间活动的集中训练和各班分项训练，周五进行广播操比赛和广播操现场摄像展示。（ZZ）5、展示方面要求做好学校校史、画页、简介和校长脱稿发言的准备工作，充分展示学校内涵，彰显特色。措施编写学校校史、印制画页，准备学校简介和发言稿（ZZ）6、应知应会方面要求全体行政人员熟知相关法律法规、迎评工作知识问答和本校对照十六相指标的达成现状。学生相关知识的知晓率。措施全体教师法律法规测试，行政人员迎评知识问答学习，本校现代化指标达成现状（Z）学生迎评应知应会知识问卷调查（ZZ、各班主任）7、督查反馈方面要求；利用教师会、集体晨会、班队会向学生宣传、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7反馈和督查学校各项工作（ZZ）（三）信息网络（体现三服务）要求1、硬件方面（1）能够提供教育教学管理的各类信息服务（2）具有信息基础设施安全管理功能（3）能够通过网络实现校务管理信息系统的应用（4）建有图书自动化系统（5）具有电子教学实施系统功能（6）建有多媒体教学资源制作系统（7）建立区域教育现代化专栏、体现学校特色（8）建有丰富的教育信息资源（9）实现网络多媒体应用（10）建好与家长、社区沟通的平台措施与区电教中心联系，对学校网站进行改造，按要求完善学校网站功能（ZZ）2、管理方面学校成立教育信息化领导小组，制定并上交学校教师使用规章制度和考核方案。（ZZ）3、使用方面学校进行校园网站和博客页面的更新（工作日每天要有更新内容）（责任人全体行政）（四）学校特色精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/7展示学校特色科技教育要求布置相关展牌、开展相关活动，彰显学校科技教育特色（ZZ）三、序时进度10月25日上午参加局创建动员会10月2628日