3岁以内宝宝的七个发育关键指标

3岁以下婴儿7项发展关键指标看着孩子出生后，每天每月一年的变化，父母们从翁亚语到能说会道，从哭闹的母乳吸吮到津津有味地咀嚼食物，在公园里闲逛，0-3岁的孩子在头三年经历了很多重要的变化。妈妈和爸爸必须了解这些重要的时期，指导健康和成长，让孩子健康聪明。一，4-6个月：从吮吸到吞咽咀嚼的重要期间一般的婴儿到了4-6个月，母乳喂养已经不能满足婴儿所有的生长营养要求，因此必须制作一些补充食物，添加到婴儿的饮食中，并帮助婴儿及时摄取均衡和充分的营养。婴儿的辅助食品，也称为断奶食品，是从“断奶”到食品的重要时期。从习惯性地吃牛奶到明胶辅助食品，婴儿需要逐渐成熟的过程，从吮吸到咀嚼和吞咽，是孩子学习其他方法的重要时刻。随着孩子的成长，牙齿粘膜也逐渐硬化。特别是在门牙后按时吃软化的半固体食物的话，还会学会用牙龈或牙齿咀嚼食物。咀嚼功能的发展有利于颌骨发育和乳牙的萌出。提斯：辅助食品要在柔软的奶油中慢慢变硬。不要太着急，咀嚼功能会损伤孩子的口腔和不发达的乳牙。2，8-9个月：从欺负到大小，再到辨明有多少重要时期你的孩子9个月大的时候，即使你把玩具藏起来了，他也不会再像以前一样听你的吵闹声，乖乖地玩别的东西，然后喜欢找突然丢失的玩具了。拿玩具在孩子面前摇晃，孩子的视线也会随着物体上下左右移动，如果球一下子落地，孩子就会跟着球找小球，可以分辨玩具的大小、形状和移动速度。例如，在玩电动汽车的时候，他可以调节速度，跟着小玩具，同时跟上汽车的速度。这时，婴儿也知道食物多、少，饿的时候选择一堆小食物，自然会爬上一堆大食物。Tips:为了训练孩子的大小和辨别力，妈妈和爸爸可以选择流行歌曲两只老虎“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快的老虎”等亲子游戏，一边唱歌，一边用手指展示数字。3，7-10个月：抬头坐下，直到攀登的重要时期所谓的“三重八股”，这是婴儿大规模发育的时期。爬行过程中，婴儿需要用四肢支撑身体的重量，因此小手、胸等四只脚的肌肉都可以运动，逐渐发育，为站立和行走打下基础。婴儿爬行还可以提高视听、空间位置感、平衡感发展的活动能力；爬行时间仍然是亲子黄金时间。在妈妈和爸爸的指导下，孩子可以获得成功的经验，继续增加，从爬行中获得兴奋和成就感。爬行还需要大大小小的大脑之间的紧密配合，如果爬得多，大大小小的大脑之间的神经连接就会丰富，从而促进大脑的生长。提普斯：孩子6个月后就可以训练爬网了。把孩子放在地毯上，带上周围的用品，收起地上的电源插座等危险物品。放孩子喜欢的玩具，不要伸手，放得太远，孩子想拿，往前挪就可以得到。孩子要先弯下身子，然后伸出手来。4，10-12个月：从攀登到站立的关键时期现在，婴儿应该抬起脸坐、翻转等运动发达后，慢慢转移到学会站着走路的时期。通常婴儿可以自己站立10-12个月，站立不仅可以促进运动功能的发展，还可以促进婴儿智力的发展。10-12个月大的孩子抓着什么站着的时候，最喜欢的是牵着妈妈的手站着，感觉最稳定。另一件事是抓住妈妈的手。他可以借力。小家伙是不是很迷惑。孩子学车站的时候，妈妈可以用手抓住他。只要通过妈妈挥动大手的牵引力，孩子站起来，只要学会站起来的步骤就行。下一步是让孩子自己拉一件东西站起来。这时妈妈一只手拿着一个塑料环，让孩子抓住环的一边，妈妈抓住环的另一边走着，不要用力拉环，让孩子自己抓住环站起来。为了让孩子自己站直，需要动用上肢、下肢、腰部、背部、胸部、腹部肌肉的全部力量。提斯：宝宝学站一次不能超过5分钟。因为相对体重来说，下半身的支持不足，如果站得太早，会影响下半身的形状。5，2-3岁：从单纯的哭到口语发展，计数发展的重要时期孩子两岁开始对妈妈和爸爸的语言有反应。随着年龄的增长，孩子开始受到妈妈和爸爸的语言影响，语言能力从一两个词发展到整个词，发音器官不完整，因此语音出现了很多错误。例如，如果将“汽车”发送到“蒸汽”或“汽车”，则可以用“快来岳父”代替g，k等来替换“old pops”。2岁半的婴儿计数能力开发也是关键。掌握初步的数字概念，口头数数字，数珠子，知道6-8个字，知道一个球，苹果等。提斯：孩子可以说是数，但没有必要培养孩子的手艺。拿小玩具来开发孩子的智力和手的能力是这个时期你应该重视的事情。开发智能，训练婴儿的眼睛调整能力，积木的排列、拼接、圆形、对称等都选择有助于婴儿智能的积木。6，2。5-3岁：不要服从制定规则的重要时期。婴儿一天天长大，自我意识越来越强，越来越以自我为中心。孩子们好奇心强，有模仿的年龄特性，愿意探索新的东西，行动，模仿长辈的行动。因此，要更加抓住时机，科学地引导。制定规则将使孩子成为身体和精神健康、教养、人类交往、理性行为、独立性等生活基础。没有规则的婴儿往往任性、以自我为中心，不注重别人的感情，长大后缺乏社会责任感，对挫折没有抵抗力。没有规则，孩子做的事都会浪费时间拖拖拉拉的。比如早睡早起，我们的孩子晚上就得玩。早上不能在床上偷懒。还有一个小时等吃的，还有很多父母要赶去吃饭的情况。想想看，这样的孩子长大后做事情好像很懒，效率很低。提斯：这个时期的重点是孩子，规则，日常规则，良好的行为习惯，工作过度性，秩序等。例如，不是说晚上早点睡觉，9点以前睡觉：要培养规则，就要坚持。不能半途而废。规则要一致。从生活开始，随着年龄的增长不断调整。及时奖赏，给予一些处罚。父母以身作则。就像饭前洗手一样。东西没有乱放。7岁，3岁：从制定规则到培养规则的重要时期没有规则，四周都不行。没有原则，不遵守规则的人是最可怕的人。3岁的时候，妈妈和爸爸从3岁开始就要遵守规则，形成规则意识，孩子才能成长，成为熟悉规则、明辨事理的人。对婴儿也要坚持原则。特别是对3岁左右的孩子，必须有规律的意识。因为婴儿的行为能力下降，需要规则和限制来保护他们，并提醒他们少犯错误。2岁半的时候制定了规则，到了3岁就要实施，并制定一定的训练模式。父母可能不太听孩子的话。如果父母不遵守规则，父母就因为违反了规则而惩罚