


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
淮南市第一人民医院脑卒中病人的急诊处理要点脑卒中的急诊处理需要全面而快速,病人到达急诊科后,由急诊医师或专科医师在最短时间内完成体检,急诊绿色通道开放,及时获取相关辅助检查资料,如头颅CT、相关检验、ECG等,尽快明确卒中分类、初步诊断、病情评估及入住病区,确定是否早期溶栓、手术、介入、重症监护抢救或常规处理。为了达到最好的治疗效果,充分体现时间就是大脑的概念,对脑卒中的急诊处理时间提出目标要求,即15分钟内完成病史采集和体检,25分钟内完成CT和相关辅助检查,45分钟内得作出诊断及治疗决定,60分钟内开始治疗。1、脑卒中的院前急救询问发病过程、症状、既往病史,判断是否为急性脑卒中;重点查看病人意识状况、心脏、呼吸、血压,决定是否转送医院;转送途中给予吸氧,建立静脉输液通道,相应的药物治疗,生命体征的监护;若无重度意识障碍,恶心、呕吐等明显颅内高压症状,应慎用或不用甘露醇等脱水剂。2、急诊护士职责接诊,询问基本情况,测血压;通知急诊值班医师;建立静脉输液通道,采取血标本;重度意识障碍合并呼吸循环衰歇者,立即送入抢救室抢救。3、急诊科医师职责采集病史:突然发病,有以下症状者应考虑急性脑卒中可能:一侧或双侧面部上肢下肢的麻木、无力、瘫痪单侧或双眼视物模糊、黑朦、视力下降说话吐词或理解对话困难眩晕、平衡障碍、不能解释的突然跌倒或步态不稳突然而严重的头痛、不能解释的头痛形式的改变有高血压、糖尿病、心脏病史体格检查及辅助检查:查看有无头、颈部外伤;检查意识障碍程度,有无神经系统局灶性体征;测量双上肢血压,检查心脏情况、呼吸功能、体温、有无感染,注重全身脏器功能及合并症情况;急诊CT检查,可鉴别脑出血或梗死,MRI不作为急性脑卒中的常规检查;急查血常规、血糖、凝血四项、急诊生化,ECG等;3、急诊评估确定是否为急性脑卒中;初步判断脑卒中类型(出血或缺血性卒中);确定脑卒中发病时间,发病3-4.5小时内的缺血性脑卒中应该考虑早期溶栓治疗;4、确定是否急诊住院治疗或留观脑卒中急诊处理流程 120急救预报接诊病人病史收集、查体脑CT扫描,同时,相关血液检查内科相关治疗非卒中患者 抢救生命生命体征不稳定确诊为脑卒中者 同时签署知情委托书生命体征稳定 蛛网膜下腔出血TIA脑出血脑梗死 手术指征出血量大,有手术指征,转神经外科手术治疗内科保守治疗:积极控制血压,脱水降颅压,脑保护,营养支持,积极防治并发症。M-ASA或抗凝治疗6小时后3小时内且无禁忌证有无卧床,镇静止血,抗纤溶,抗血管痉挛,控制颅高压手术或介入治疗
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 现代世界农业问题课件
- 民法典学习知识培训课件
- 延边林业考试题目及答案
- 2026届广东省揭阳市第三中学化学高三第一学期期中学业水平测试试题含解析
- 2025年度高品质不锈钢管道暖通工程采购供应合同
- 2025年环保型污水处理设备供应与运营维护合同
- 教育体育营养改善计划方案投标文件(技术标)
- 2025新能源汽车租赁协议书:新能源汽车租赁与充电服务合同
- 2025年专业医疗康复设备租赁合作协议书
- 2025年度植物基因改良专利授权与保密保护合同
- 2025年粮油仓储管理员(高级)职业技能鉴定考试练习题库(含答案)
- 【课件】新高三启动主题班会:启航高三逐梦未来
- 历史 2024-2025学年部编版七年级历史下学期期末问答式复习提纲
- 2025年中国邮政集团有限公司北京分公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 学校物业服务应急事件处理预案
- 单位车辆管理委托协议书示例3篇
- 人工智能赋能教育:技术变革与教学创新
- 木制棺木项目可行性研究报告
- 2023年高考生物试卷(福建)(答案卷)
- 跨国知识产权争议解决机制-全面剖析
- 孔子的故事课件
评论
0/150
提交评论