2015年元旦校园歌咏比赛活动方案_第1页
2015年元旦校园歌咏比赛活动方案_第2页
2015年元旦校园歌咏比赛活动方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

新州实验小学2015年元旦校园歌咏比赛活动方案一、活动宗旨：为活跃和丰富校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境，提高学生艺术表现力，创造力和审美能力，为学生提供锻炼的机会，展示同学们的文艺特长，展现校园文化风采，培养团结合作精神， 不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”， 促进学生全面发展和校园和谐发展。 二、活动主题：美妙歌声 和谐校园 三、参赛对象：1-6年级全体学生。四、比赛形式：本次比赛采取团体比赛形式，以班级为单位，表演形式：大合唱。五、比赛时间：12月30日上午8：00六、比赛地点：博学楼前面七、参赛曲目：每班必唱曲目二首（其中一首是校歌，另一首自选），曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。八、具体要求：1以班级为单位，全体学生参与；2每班要有一名指挥；3歌曲的内容要健康、积极向上，有思想教育意义；4要求背唱歌曲；5歌曲的演唱形式：大合唱；九、其它事项：1评分总分为10分，最低起评分为8分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。2各班在十二月二十五日前将参赛曲目报到李克君老师处。十、评分原则：1歌曲主题内容健康。2人数齐全，全员参与。队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。3演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。5合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。6指挥手势准确，节奏准，姿势优美。十一、评分标准：（10分制）（1） 音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当、富有创意（5分）（2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（1.5分）（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好、行动整齐、台风好 （2.5分）（4）演出服装相对整齐，统一 （1分）十二、评奖办法：本次比赛现场打分，设以下奖项：1. 演唱奖：低年级（一、二年级）、中年级（三、四年级）、高年级（.五、六年级）年级组进行评比，低中年级组设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名。高年组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖2名。2. 指挥奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。十三、评委成员：待定十四、其他工作：舞台布置：总务处主持人：何月丽（六年级一班学生）照相：XXX教导音响：XXX教导统 分：XXX、XX少先队新州实验小学大队部2014年11月24日获奖事项：一等奖：150元二等奖：120元三等奖：80元获得一等奖的班有：一（2）班、三（3）班、五（1）班获得二等奖的班有：一（3）班、
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论