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七年级语文上册语文复习题咏雪第一,填空。在咏雪处选择。作者是(王朝) (名字),世说新语是他的组织批评家写的。第二,解单词1、内部集:2、论文意义的发言:3、俄罗斯:4,级别:5、高兴地说:6、什么:7,就像:8、差异:9、建议:10,否则:11,即:12、因:第三,翻译。1、谢太傅冷眼一套,孩子谈论论文的意义。2、俄罗斯和雪突然之间,大众幸福地说:“雪是什么样子的?单击3、兄弟儿子胡锦涛说:“可以撒盐空气差异。单击4、公兄亦女,左将军王应之妻也。第四,理解沉默写作。1、描述眼睛背景的句子:2、眼睛的直接原因:3、谢道华眼睛的说明如下:4、谢道华(谢泰福暗示谢道华赏识谢道华的才能)的身份句补充说:第五,问答。1、“一只眼”“安宅”“痛快”“笑恶”等词语营造什么样的家庭氛围?2、谢太傅出题,兄弟和弟弟的女儿各有什么答案?3、两个龙雪区“撒盐空气差异”和“因风而柳条”哪个更好?在课文中找出根源,谈谈你的意见。文章的最后一句起什么作用?5、你在古诗中学过眼睛赞美诗吗?请写一两句。陈太丘与友期一、文学常识:陈太丘与友期是(王朝名称)组织的批准者编写的。二、了解内容:陈太丘与友期叙述了小时候批评父亲朋友“”的故事,表达了原方面的灵敏性和礼仪。告诉人们,要得到别人的尊重,必须忠实有礼。三、普通词语:尊君在吗?四、一个词的多元性1,球体:元方虽然入门:顾野麦田:将军枉驾(三个顾茅庐):2,信难以置信:和朋友交往,不相信:五、祝酒词和谦虚琼:嘉俊:六、理解主要词语a,泰丘莎:去:b、陈太秋为友期,日。期间:行:c,过不去,太丘she,走后甚。通过:示例:d,非因子!人与期行,去相委。上图:去:e,朋友害羞地下车引用。没有照顾院方的入门。害羞:引用:短语:七、句子翻译:(1)陈太秋和朋友时期,天,太晚了,太山。(2) 6月6日。如果工作不到,就没有信。责骂孩子是无礼的。(3)朋友们不好意思,拉出来,院方不管。八、了解人物元方是什么样的孩子?他说“入门也没关系”是否失礼?在这篇文章里,你作为人得到了什么启发?第九,这句话的理解错误是()A.陈原方面反驳朋友们,表明他理解事理,聪明机智。B.朋友迟到前责备陈泰秋,朋友“无信”和“无礼”都是人。C.陈太秋不迎朋友,独自上路,陈太秋不守信。D.陈元芳的言行表明,他父亲陈太秋应该是个可靠的人诫子书第一,填空诫子书是作者、字、三国时代蜀汉的伟大。二、解释下划线字符1、安静地自我栽培2、不漠不关心不是太静了吗寂静:导入:远处:非野心是学不到的5、没有耐性就不能治疗性保险:治理:6、非学问没有广泛的才能7、缓慢卖淫不能使女人色情:慢慢地:女人:8、年份和时间会发生什么事10,诫命:书籍:第三,翻译以下句子安静地自我栽培,节俭地培养美德2、没有野心,非平静太远。非学问没有广泛的才能,非野心不能学。4、变态慢不能刺激女人,保险躁不能支配。5、年与时俱进,其意与日,遂变干6、什么会复杂:四、阅读诫子书1、这篇文章的作者对和两方面进行了论述,主要使用的论证方法。2、作者写这封信的目的是什么?回答:3.这本书充满力量:“真有修养”“雨静太远”的力量。“节俭的道德”就是力量。“不漠不关心”的力量;戒律只有5句,传达的信息要比长篇大论的效果好得多,这是一种简单的力量。4.文章中,人们经常用“池塘冷高原”的座右铭来表达。请写这两句。5.用水平线画出提到“智”的句子,联系上下文,谈谈如何理解文章中“智”和“学”的关系。答:画一个提到“zhi”的句子是:对文本中“zhi”与“learning”关系的理解:6、如何理解?“不亮,不静,不远。”-嗯?诸葛亮认为人要想成为性学,必须具备什么条件?请写你读课文和感受的东西。(以学习、才能、自我修养、意志、石器等为中心叙述即可。)9、请写一段赞美诸葛亮的话和与诸葛亮有关的成语或典故。赞美诸葛亮的诗:与诸葛亮相关的习语或暗示:狼第一,关于空白的文学常识。这篇文章选自 ,作者是清朝文学
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