2019年超星尔雅音乐鉴赏答案

音乐欣赏课后练习的答案1.1音乐欣赏中的错误完成分数：100.01单一主题音乐声学的基本属性是：()A.语义学B.美学C.能见度D.非视觉的我的答案：D得分：20.02单一主题音乐没有()，所以音乐不能直接传达思想和概念：A.语义学B.能见度C.表示D.标准化我的回答是：20.0分3单一话题以下哪一项是中国音乐教育和普及的核心：()A.音乐评论B.音乐感知C.音乐内化D.音乐创作我的回答是：20.0分我们不理解音乐的原因不一定是因为我们没有音乐细胞和音乐文化。()我的回答是分：20.05.判断问题能够以文学和艺术的形式诠释音乐就是欣赏音乐。()我的回答是：得分：20.01.2音乐的艺术本质已经达到：100.0分1单一主题下列哪位音乐家写了01030130360()A.廖福叔叔B.莫扎特C.廖国商D.salieri我的答案是：C分数：20.02单一话题音乐与人类情感产生共鸣，主要通过以下哪一个渠道：()A.视力B.语言C.情感D.听力我的答案是：C分数：20.03 .单题以下哪一部(:)是清大师的音乐专著a、音乐通论b、大江东去c、乐话d、我住长江头我的答案是：最佳成绩：20.0音乐能够以微妙、直接和及时的方式表达人类的情感。()我的回答是分：20.0分音乐不仅仅是听觉的艺术。()我的回答是分：20.0分1.3音乐美学的基本概念已经完成：100.0分1单一话题可以描述人类情感的变化哪一种方式(:)A.文学B.音乐C.语言D.美术我的答案是：最佳成绩：20.02单一主题 清歌集是下列哪位作曲家的作品：()A.拉威尔B.亨德尔C.巴赫D.莫扎特我的回答是：20.0分3单一主题体验音乐欣赏最重要的方式是：()A.仔细听音乐B.参考评论体验音乐体验微妙的情感变化D.学好理论知识我的答案是：C分数：20.04真假首先，为了真正理解音乐和欣赏音乐，一个人必须放弃理解的负担。()我的回答是分：20.0分5判断问题人类的各种情感可以通过音乐来表达。()我的回答是分：20.0分2.1声音的通感属性已经完成：100.0分1单一话题什么不能引起我们的联觉是声音的哪个属性：()A.音高和强度B.速度和节奏长和短D.发音速度我的答案是：C分数：20.02单一话题我们依靠以下哪种方式来让自己理解音乐是：()A.听力B.视力C.说明D.共感觉我的答案：D得分：20.03多话题选择以下哪一项是联觉反应的正确表达：()联觉是一种习惯和本能联觉是一种理性行为C.联觉无法控制联觉无处不在我的回答是：ACD分数：20.04真或假通感是一种通过后天培养和熏陶形成的能力()我的回答是：得分：20.05.通感可以被理智控制。()我的回答是：得分：20.02.2联觉分析法(一)完成分数：100.01单一话题什么是最低重音乐器：()A.长笛B.短笛C.小提琴D.长号我的回答是：20.0分2独幕组陕北民歌鲍列罗舞曲所表达的情感是：()中的哪一种A.高兴的B.悲哀C.愤恨D.向前迈进我的答案是：C分数：20.03单一主题下列哪一个场景不是德彪西脚夫调场景：所描述的联觉()A.微波波纹B.汹涌的大海C.汹涌的暗流D.水波荡漾我的答案是：最佳成绩：20.04真或假通感反应没有空间和时间的界限。()我的回答是分：20.0分判断问题可理解性意味着感知体验不那么复杂，更容易把握音乐。()我的回答是：得分：20.02.3联觉分析法(2)完成分数：100.01单一主题音乐需要：()如果它是为了引起对内容的清楚理解A.听力好良好的理解能力C.良好的音乐感D.连续稳定的联觉对应我的答案：D得分：20.02单一主题以下哪位作曲家擅长使用大量复调音乐：()A.拉威尔B.理查施特劳斯C.grosfeD.Musorgskiy我的答案是：最佳成绩：20.0单一话题伟大的表演者和普通表演者之间的真正区别是什么A.技术B.集中程度C.音乐敏感性D.理解的深度我的答案是：最佳成绩：20.04判断问题音乐可以通过联觉来表现包括情感和情感体验在内的各种内容。()我的回答是分：20.0真假听众理解音乐的先决条件包括良好的音乐修养和音乐天赋。()我的回答是：得分：20.02.4注意你的联觉成绩：100.0分1单一主题在音乐实现描述复杂思想的意图的过程中，下列哪一项不属于链接：()A.观众对个体感知特征的感知将相关因素划分为个体感知特征用复杂的音符观众寻找线索，串连起感性特征我的答案是：C分数：20.02多主题选择以下哪一个场景：()出现在斯美塔纳的海中A.涓涓细流B.溪流汇成急流一对恋人相遇D.乡村舞我的回答是：ABD分数：20.03多话题西贝柳斯的沃尔塔纳河展示了以下哪一个情感暗示：()A.抵抗B.成功C.黑暗D.快乐我的回答是：美国广播公司得分：20.04是真是假理解音乐的前提是学习音乐的理论知识。()我的回答是：得分：20.05判断问题音乐所表达的意识形态通常需要一条线索来串联生成。()我的回答是分：20.0分3.1音乐理解的困惑完成分数：100.01单一主题以下哪一个音乐可以展示：()A.出现B.法律C.悲哀D.颜色我的答案是：C分数：20.02单一主题以下哪一项不是听众在许多情况下不能正确理解音乐的原因：()A.受众音乐素养的局限B.音乐表达的主体性C.音乐表达的模糊性D.音乐表达的不确定性我的回答是：20.0分3单一主题声音表达各种情绪需要以下哪种表现机制：()A.卷B.声音强度C.共感觉D.声音长度我的答案是：C分数：20.04判断问题音乐和其他艺术一样，具有净化人心的功能。()我的回答是：得分：20.0大多数作曲家指出他们创作的初衷和意图是在创作音乐的开始。()我的回答是：得分：20.03.2音乐路径诠释完成分数：100.01单一话题下面是：()A.作曲家创作的乐谱B.作曲家自己的表演C.这位作曲家发表的第一篇作品D.作曲家的有意目标我的答案：D得分：20.02单一话题以下哪一个是因玩芬兰颂而出名的孤独者：希夫古尔德集团里氏震级d、土耳其共和国我的答案是：最佳成绩：20.03多主题精选创作音乐时我们需要遵循哪些基本原则：()A.新奇B.独创性C.个性D.对原作的忠诚我的回答是：美国广播公司得分：20.04真假在创作音乐时，我们很难忠于原作，因为我们听到的不是原作。()我的回答是分：20.0分5判断问题不同的表演者对同一作品有着基本相同的理解。()我的回答是：得分：20.03.3音乐理解应关注个人感受完成分数：100.01单一主题表演者的功能通常不包括：()A.理解作曲家的初衷揭示和传达作曲家的意图添加个性解释维，绝对忠于原作我的答案：D得分：20.02单一话题以下哪一个是19世纪下半叶和20世纪上半叶的思潮：()A.表演者优先B.作曲家优先C.统一主义演奏和作曲同等重要我的回答是：20.0分3多选题忠于原作实际上包括：()A.传统B.权威C.教师D.作曲家的内心效果我的回答是：美国广播公司得分：20.0真实或虚假如果一个人不遵循作曲家的意图，他就不会被尊重和喜爱。()我的回答是分：20.05真或假如果玩家失去了独立解释作品的能力，他将失去他心中最强大的东西。()我的回答是分：20.04.1音乐审美元素实现总结：100.0分1单一主题以下哪部作品：()最适合6至10岁的儿童欣赏？a、古德堡变奏曲b、命运交响曲c、英雄交响乐d、献给爱丽丝我的答案是：C分数：20.02单题以下哪一项不属于音乐审美能力中的能力元素：()A.直觉能力B.注意力能力C.记忆能力D.感知能力我的回答是：20.0分3单一主题以下哪一项不是音乐审美能力的基本要素：()A.容量B.才能C.习惯D.经验我的答案是：最佳成绩：20.04判断问题通过知识的学习，可以培养和获得感性能力。()我的回答是：得分：20.05真假普通人和音乐专家的听觉能力没有实质性的区别。()我的回答是分：20.04.2音乐审美能力感知能力完成分数：100.01单一主题以下哪个是正常的人类不敏感范围：()A.低音的B.中音C.中高音符D.三倍我的回答是：20.0分2单一话题在下列哪种情况下人们对音乐的感知并不难：()一、声音范围的敏感区域过高和过低注意差距太细微了C.太多刺激在声音范围的敏感区域我的答案：D得分：20.03单一话题感知能力决定人们通常不喜欢以下哪种音乐：()A.安慰B.活泼C.新鲜D.紧张我的答案：D得分：20.0一般来说，受过音乐训练的专业人士无法欣赏低音的旋律。()我的回答是：得分：20.05.年轻人通常更喜欢精致、敏感和丰富的音乐。()我的回答是：得分：20.04.3音乐审美能力集中能力完成成绩：100.01单一主题以下哪一个是安魂曲 :()的作者A.贝多芬B.莫扎特C.巴赫D.肖邦我的答案是：C分数：20.02 .单篇为了更好地欣赏胡的管乐独奏G弦上的咏叹调，我们需要以下哪些能力：()A.注意力集中B.保持注意力的能力C.注意力的分配能力D.集中注意力的能力我的答案是：最佳成绩：20.03单一主题在音乐史上，下列哪一位伟大的表演者达到了人类表演技巧的顶峰和极限：()A.利斯特B.莫扎特C.巴赫理查德弗里德曼我的回答是：20.0分一个人年龄越大，注意力持续时间越短，这是成反比的。()我的回答是：得分：20.0理解音乐的关键是保持注意力的能力。()我的回答是分：20.0分4.4音乐审美能力记忆和识别成绩：100.01单一话题改变再生产除了形式结构的需要，它还意味着：的改变()A.音色B.卷C.声音强度D.表演内容我的答案：D得分：20.02单一话题以下哪一项不属于音乐再生产认知：()A.不断变化的主题的再现B.改变音色的再现C.变化速度的再现D.变化强度的再现我的回答是：20.0分3单选题复调音乐哪种能力需要更高的关注度：()A.集中B.保持C.分布D.停滞我的答案是：C分数：20.0为了体验更复杂的音乐表演，我们应该把注意力集中在多旋律的线条上。()我的回答是：得分：20.05真假对音乐作品的误读可能是由于注意能力的分布。()我的回答是分：20.04.5音乐审美习惯反应习惯完成分数：100.01单一主题 胡笳十八拍以下哪位作曲家：()A.格什温B.施特劳斯C.肖邦D.比卡我的回答是：20.0分2单一话题除了身体反应，我们对音乐还有什么反应A.生理学B.情感C.外部D.感觉我的答案是：最佳成绩：20.03单一话题以下哪一项不属于直接影响个人享受的音乐欣赏习惯：()A.期望习惯B.反应习惯C.注意习惯D.联觉习惯我的答案是：C分数：20.0直到我们成年，我们才会形