农业广播电视教育先进事迹材料_第1页
农业广播电视教育先进事迹材料_第2页
农业广播电视教育先进事迹材料_第3页
农业广播电视教育先进事迹材料_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4农业广播电视教育先进事迹材料该同志自1982年初从事农业广播电视教育工作,至今己有30多年,是全国从事这一工作时间最长的“农广老兵”。湖南农广校创办以来己累计招收中专学历生32万多人;开展非学历农民培训1100多万多人次。在历届学员中有万成为了农业科技人员,万人成为农村基层干部,912人成为县处级领导,8443人成为乡镇领导骨干,9873人获得县以上劳动模范和先进工作者称号,2542人先后被选为各级党代表、人大代表和政协委员。目前在岗的乡村干部中尚有万人是农广校学员,为全省农民素质的全面提高和农村经济社会的发展做出了重要贡献。向镇澜经历湖南农广校的筹办、成长到发展的全过程。主要事迹有一、放弃美好的科研前途,为农广教育事业奉献毕生精力1981年初湖南省人民政府响应国家农委等10部委号召,决定依托田农科院成立省农广校。省农科院领导接到任务后,立即决定抽调正在院植保研究所从事科研工作的向镇澜着手湖南农广校的筹办工作。而当时的向镇澜同志由于在农大的学业优秀,被全国著名的植保专家夏松云点名为其助手。当时的科研工作正前途光明,但他想到农2/4广校向广大农民传播科技知识,帮助广大农民科技致富,其重大意义比起个人的前途要大得多,因此,毅然放弃了科研工作。办学伊始,一切从零开始,他发扬“铜牙、铁嘴、橡皮肚”的精神,逐个向上级汇报,反复争取有关部门的支持,舍得热脸去挨冷脸,听得进阴一句阳一句的冷嘲热讽,没有专门的办公室,就挤到其他处所流动办公,没有自己的办公桌,就瞄上科研人员出差的空隙,偷偷“占领”他人阵地,人手不够,就发扬连续作战的精神,“白黑”、“61”。经过不懈的努力,终于争取到4个编制,两间办公室、10万元办学经费,第一期农学基础班如期开班,全省共招收农广学员12000多人,初步打开了工作局面。向镇澜同志的一生也从此就坚守在这一工作岗位上,曾有不少条件优越的单位调他去,他都坚持不走,他常说“只要农广事业发展,只要能帮助广大农民致富,我不管干什么都可以,再苦再累也心甘”。二、呕心沥血,致力于农广教育的发展壮大农广教育是项全新的教育模式、线长面广。如何确保教育质量,是农广人的孜孜以求。向镇澜同志在30多年特别是走上领导岗位20多年农广校工作实践中呕心沥血,不断探索,和其他干部职工一道先后制定了湖南农广校教学管理办法、学籍管理办法、教材管理办法、教师手册等,建立健全了全省农广校体系远程教育的3/4管理制度,使全省农广教育逐步走上了规范化的发展道路。XX县农广学员李兰芝父亲早逝,不满20岁的她苦苦支撑着全家的生活,但她仍然坚持学习,白天干活时,把收音机带到田头地头,夜晚在油灯下温习。向镇澜知道这一情况立即上门看望,鼓励她坚持学习,并给予支助,亲自把她的事迹写成新闻在中央校上报道,使她获得了巨大的学习力量,她不仅学完了农广校的全部课程,还以优异成绩考上了研究生,现己出任海南热带作物研究所所长,成为了国家的栋梁之材。向镇澜不仅重视教育管理,也特别重视教育条件建设,目前全省110个县级农广分校中己有40多所建起了自己的教学基地,拥有校舍总面积20多万平方米,教学学习基地11000多亩,教学仪器设备价值4360多万元,省校盖起了12300多平方米的电教综合楼和15600平方米的职工住宅楼,成为全国之最。三、开拓进取,探索出了农民教育协调发展的有效机制向镇澜出任省农广校长10多年来,精心探索全省教育协调发展的机制,通过实干加巧干,先后争取省委政府就农民教育培训工作发出了多个文件,特别是XX年和XX年省委办公厅、省政府办公厅先后印发的关于进一步加强农民素质教育提高农民科技文化水平的意见(湘办发XX12号)和关于加强农民教育培训工作的意见(湘办4/4发XX4号)两个文件,对形成全省农民教育培训好机制奠定了坚实的基础。现在全省各级都依托农广校建立了农民教育管理机构,担负着当地农民教育培训的综合协调和监督管理的职能,省农民教育培训工作领导小组办公室(省农教办)拟定的湖南省农民

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论