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文档简介
高中语文必修一、二文言文复习,一、理解常见文言实词在文中的含义1.写出下列通假字的本字,并解释其义烛之武退秦师(1)无能为也已通:,(2)共其乏困通:,(3)秦伯说通:,(4)失其所与,不知通:,,必修一文言文考点,考点知识巩固,教材篇目烛之武退秦师荆轲刺秦王鸿门宴,“矣”,“供”,“悦”,“智”,句末语气词,供给,高兴,明智,荆轲刺秦王(5)秦王必说见臣通:,(6)往而不反者通:,(7)燕王诚振怖大王之威通:,(8)卒起不意通:,(9)秦王方还柱走通:,鸿门宴(10)皆为龙虎,成五采通:,(11)距关,毋内诸侯通:,通:,,“悦”,“返”,“震”,“猝”,“环”,高兴,返回,惧怕,突然,绕,“彩”,“拒”,“纳”,彩色,把守,接纳,(12)张良出,要项伯通:,(13)愿伯具言臣之不敢倍德也通:,(14)旦日不可不蚤自来谢项王通:,(15)今将军与臣有郤通:,(16)项王则受璧,置之坐上通:,2.解释下列句中加点的实词烛之武退秦师(1)且贰于楚也:(2)朝济而夕设版焉:(3)何厌之有:(4)唯君图之:,“邀”,“背”,“早”,“隙”,“座”,邀请,违背,早早地,隔阂,嫌怨,座位,有二心,从属二主,渡河,满足,仔细考虑,荆轲刺秦王(5)秦之遇将军,可谓深矣:(6)厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉:(7)愿举国为内臣,比诸侯之列:(8)唯大王命之:(9)愿大王少假借之,使毕使于前:(10)未至身,秦王惊,自引而起,绝袖:(11)秦王复击轲,被八创:,对待,赠送,并列,希望,宽容、原谅,身子向上起,遭受,.,.,.,鸿门宴(12)闻大王有意督过之:(13)卮酒安足辞:(14)度我至军中,公乃入:(15)旦日飨士卒:(16)鲰生说我曰:,责备,推辞,估计、揣测,用酒肉招待宾客,劝说,.,.,.,.,.,3.解释下列加点的古今异义词的古义烛之武退秦师(1)行李之往来,共其乏困古义:今义:出门时所带的包裹、箱子等。(2)微夫人之力不及此古义:今义:妻子。(3)若舍郑以为东道主古义:今义:泛指主人。,出使的人。,那人,指秦穆公。,东方道路上的主人。,.,.,.,荆轲刺秦王(4)樊将军以穷困来归丹古义:今义:贫穷。(5)樊将军仰天太息流涕曰古义:今义:鼻涕。(6)持千金之资币物古义:今义:货币。,走投无路。,眼泪。,礼品。,.,.,.,(7)樊於期偏袒扼腕而进曰古义:今义:偏袒双方中的一方。鸿门宴(8)沛公奉卮酒为寿,约为婚姻古义:今义:结婚的事,因结婚而产生的夫妻关系。(9)备他盗之出入与非常也古义:今义:副词,很。,袒露一只臂膀。,儿女亲家,女方父母为婚,男方父母为姻。,意外的变故。,.,.,.,(10)今人有大功而击之古义:今义:现在的人,与“古人”相对。4.解释下列多义词烛之武退秦师(1)鄙,现在别人(指沛公)。,越国以鄙远:肉食者鄙,未能远谋:蜀之鄙有二僧:人贱物亦鄙,不足迎后人:,把当做边邑,目光短浅,边境,轻贱,.,.,.,.,.,(2)敝荆轲刺秦王(3)见,因人之力而敝之:摄敝衣冠:曹操之众远来疲敝:,损害,破旧的,疲劳,困乏,见陵之耻:图穷而匕首见:秦王必喜而善见臣:,被,通“现”,显露,接见,.,.,.,.,.,.,(4)顾,顾计不知所出耳:顾笑武阳:三顾臣于草庐之中:,不过、只是,回头看,拜访,.,.,.,沛公军霸上:为击破沛公军:沛公已去,间至军中:,乃令张良留谢:旦日不可不蚤自来谢项王:哙拜谢,起,立而饮之:使君谢罗敷:“宁可共载不?”:,鸿门宴(5)军(6)谢,驻扎,驻军,军队,军营,辞别,请罪,道歉,感谢,告诉,问,.,.,.,.,.,.,.,今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也:然不自意能先入关破秦:久之,目似瞑,意暇甚:,(7)意5.指出下列加点词语的活用类型并释义烛之武退秦师(1)夜缒而出:(2)若亡郑而有益于君:(3)越国以鄙远:(4)若不阙秦,将焉取之:,意图,料想,神情,名词作状语,在夜里,使动用法,使灭亡,名词作动词,把当做边邑,动词的使动用法,使侵损,.,.,.,.,.,.,.,(5)邻之厚,君之薄也:(6)因人之力而敝之:(7)又欲肆其西封:荆轲刺秦王(8)樊於期乃前曰:(9)使使以闻大王:(10)皆白衣冠以送之:(11)乃朝服:(12)函封之:,形容词作动词,变雄厚,变薄弱,动词的使动用法,使受伤害,名词作状语,向西,名词作动词,上前,动词的使动用法,使听到,名词作动词,穿白衣、戴白帽,名词作动词,穿上朝服,名词作状语,用匣子,.,.,.,.,.,.,.,.,二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法6.写出下列句子中加点虚词的意义和用法(1)之,臣之壮也,犹不如人:邻之厚,君之薄也:行李之往来:子犯请击之:辍耕之垄上:顷之未发:夫晋,何厌之有:,助词,取独不译,助词,取独不译,助词,取独不译,代词,秦军,动词,到,词尾,不译,助词,宾语前置的标志,.,.,.,.,.,.,(13)太子迟之:(14)群臣怪之:(15)则秦未可亲:鸿门宴(16)素善留侯张良:(17)籍吏民,封府库:(18)沛公旦日从百余骑来见项王:(19)此亡秦之续耳:(20)沛公已去,间至军中:(21)从郦山下,道芷阳间行:(22)置之地,拔剑撞而破之:,意动用法,以为迟,意动用法,以为奇怪,形容词作动词,亲近、接近,形容词作动词,交好,名词作动词,登记,动词的使动用法,使跟从,动词作名词,后继者,名词作状语,抄小路,名词作动词,取道,动词的使动用法,使破,撞破,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,(2)而,今急而求子:夜缒而出:朝济而夕设版焉:黑质而白章:拔剑撞而破之:吾恂恂而起:,表承接,表承接,表承接,就,表并列,表顺承,表修饰,译为“地”,.,.,.,.,.,.,7.重点虚词系列练指出下列句中“为”字的意义和用法(1)客何为者:(2)窃为大王不取也:(3)我为鱼肉:(4)为击破沛公军:(5)谁为大王为此计者:(6)君为我呼入,吾得兄事之:(7)吾属今为之虏矣:(8)何辞为:(9)天行有常,不为尧存,不为桀亡:,动词,做、干,动词,认为,动词,是,介词,替,介词,替,介词,替,介词,被,句末语气词,常用在疑问句里,介词,因为,.,.,.,.,.,.,.,.,.,三、理解与现代汉语不同的句式和用法8.指出下列句子的句式特点烛之武退秦师(1)今急而求子,是寡人之过也:(2)晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋:(3)夫晋,何厌之有:荆轲刺秦王(4)常痛于骨髓:(5)太子及宾客知其事者:(6)群臣侍殿上者:(7)父母宗族,皆为戮没:,判断句,状语后置句,宾语前置句,状语后置句,定语后置句,定语后置句,被动句,鸿门宴(8)欲呼张良与俱去:(9)大王来何操:(10)沛公安在:(11)吾属今为之虏矣:,省略句,“与(之)俱去”,宾语前置句,“何操”即“操何”,宾语前置句,“在安”,被动句,“为”译为“被”,四、重要语句翻译将下列句子翻译成现代汉语烛之武退秦师9.越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?解析“鄙”名词活用为动词,“焉”“陪”为关键词。答案越过别国而把远方的郑国当做边邑,您知道那是很难的。为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢?,10.因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。解析“敝”“与”“武”“其”为关键词,前三个并列分句均为否定判断句。答案依靠别人的力量却又反过来损害他,这是不仁道的;失掉自己的同盟者,这是不明智的;用散乱代替整齐,这是不符合武德的。我们还是回去吧。,荆轲刺秦王11.微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。解析“微”“谒”“亲”为关键词。答案即使太子不说,我也要请求行动。(只是)现在去却没有什么凭信之物,那就无法接近秦王。12.然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。解析“然则”“见”“陵”为关键词。答案这样,那么将军的仇就报了,燕国被欺侮的耻辱也就除掉了。,鸿门宴13.私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。解析注意状语后置、省略句式。答案(项伯)私下会见张良,把项羽将发动进攻的事详尽地告诉了他,想叫张良跟他一同离去。14.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。解析注意“所以”“出入”“非常”三个词的翻译。答案(我)派军队把守函谷关的原因,是防备其他盗贼进来和意外的变故的发生。,必修二教材篇目兰亭集序赤壁赋游褒禅山记考点知识巩固一、理解常见文言实词在文中的含义1.写出下列通假字的本字,并解释其义兰亭集序(1)悟言一室之内通,赤壁赋(2)举酒属客通,(3)冯虚御风通,游褒禅山记(4)长乐王回深父通,,“晤”面对面,“嘱”劝人饮酒,“凭”乘,“甫”古代男子名字后加的美称,2.解释下列句中加点的实词兰亭集序(1)列坐其次:(2)足以极视听之娱:(3)信可乐也:(4)向之所欣:赤壁赋(5)凌万顷之茫然:(6)浩浩乎如冯虚御风:(7)山川相缪:(8)而吾与子之所共适:,旁边,乐趣,实在,以前,过去,越过,驾,缭、盘绕,享有,(9)苟非吾之所有:(10)纵一苇之所如:(11)知不可乎骤得:(12)而卒莫消长也:(13)则天地曾不能以一瞬:游褒禅山记(14)褒禅山亦谓之华山:(15)其文漫灭:(16)余与四人拥火以入:(17)有碑仆道:(18)夫夷以近:,如果,任,屡次,到底,“曾”和“不”连用译为“连都”,称、叫,模糊、磨灭,持、拿,倒,平坦,3.解释下列加点的古今异义词的古义兰亭集序(1)是日也古义:今义:判断词。(2)有感于斯文古义:今义:常指“文化”“文人”。赤壁赋(3)七月既望古义:今义:希望,远望。,.,.,代词,这。,代词,这次集会的诗文。,农历每月十五。,(4)冯虚御风古义:今义:空虚,虚假。(5)纵一苇之所如古义:今义:表列举,如同、适合。(6)望美人兮天一方古义:今义:容颜漂亮的女子。,名词,太空。,动词,往。,所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理,想的象征。,.,游褒禅山记(7)比好游者尚不能十一古义:今义:数字。(8)世之奇伟、瑰怪、非常之观古义:今义:程度副词,很、十分。(9)至于幽暗昏惑而无物以相之古义:今义:动词,表示达到某种程度;介词,表示另提一事。,表分数,十分之一。,不平常。,动词+介词,“至”意为“到达”;“于”,,介词,引出后面的处所。,.,.,.,5.指出下列加点词语的活用类型并释义兰亭集序(1)群贤毕至:(2)少长咸集:(3)映带左右:(4)一觞一咏:,形容词用作名词,贤才。,形容词用作名词,年轻的人、年长的人。,名词用作动词,围绕。,名词用作动词,饮酒。,(5)引以为流觞曲水:(6)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作:赤壁赋(7)歌窈窕之章:(8)西望夏口,东望武昌:(9)下江陵:(10)顺流而东也:(11)况吾与子渔樵于江渚之上:,动词的使动用法,使流。,都作动词用,,“一”,把看做一样;“齐”,把看做相等。,名词用作动词,歌咏。,均为名词作状语,向西、向东。,名词用作动词,攻占。,名词作动词,向东进发。,名词用作动词,打鱼砍柴。,(12)侣鱼虾而友麋鹿:(13)则其好游者不能穷也:游褒禅山记(14)唐浮图慧褒始舍于其址:(15)以故其后名之曰“褒禅”:(16)火尚足以明也:(17)后世之谬其传而莫能名者:(18)问其深,则其好游者不能穷也:,形容词用作动词,走到尽头。,均为名词的意动用法,以为侣、以为友。,名词用作动词,筑舍定居。,名词用作动词,命名。,形容词用作动词,照明。,形容词用作动词,弄错,使错。,形容词用作名词,深度。,四、重要语句翻译将下列句子翻译成现代汉语兰亭集序10.夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。解析“相与”“诸”“因”为关键词。答案人与人相交往,很快便度过一生。有的人倾吐自己的胸怀抱负,在室内畅谈;有的人就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受约束,自由放纵地生活。,11.每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。解析“一契”“临”“喻”为关键词。答案每当我看到古人对死生发生感慨的原因,(跟我所感慨的)如同符契那样相合,未曾不面对着他们的文章而嗟叹感伤,在心里又不能清楚地说明。,赤壁赋12.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。解析关键在后半句的翻译,除把“曾”译出外,一定要译出“以一瞬”的意思。答案如果从那变动的一面看,那么天地间万事万物(时刻在变动),连一眨眼的工夫都不停止。13.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。解析前半句为判断句,后半句中的“适”是关键词。答案这是自然界无穷无尽的宝藏,我和你可以共同享受。,游褒禅山记14.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。解析瑰怪:珍贵奇特。非常之观:不平凡的景象。答案但世上的奇妙雄伟、珍贵奇特、不同寻常的景象,常常在那险阻僻远的地方,而这些地方又是人们很少到达的地方。15.此所以学者不可以不深思而慎取之也。解析所以:的缘故,判断句。慎取:谨慎地采取。答案这就是今天研究学问(或“治学”)的人不可不深入地思考、谨慎地选择的缘故了。,考点对应训练课内语段精读(一)阅读下面的文字,完成12题。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。,1.对下列各句中加点的词语,解释有误的一项是()A.焉用亡郑以陪邻陪:增加B.以乱易整,不武易:替代C.因人之力而敝之敝:损害D.又欲肆其西封肆:肆意解析肆:延伸、扩张。,D,2.分别比较下列每组句子中加点字的意思,对其判断正确的一项是()A.“以”和“而”相同,两个“封”相同。B.“以”和“而”不同,两个“封”不同。C.“以”和“而”相同,两个“封”不同。D.“以”和“而”不同,两个“封”相同。解析“以”,目的连词,来;“而”,承接连词,就;前一个“封”,使成为疆界;后一个“封”,疆界。,越国以鄙远朝济而夕设版焉,既东封郑又欲肆其西封,B,使动用法,(二)阅读下面的文字,完成35题。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:,.,.,.,“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。,3.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是()A.目眦尽裂目眦:眼眶B.沛公之参乘樊哙者也参乘:古时乘车,站在车右担任警卫的人C.项王按剑而跽曰:“客何为者?”跽:跪直身子D.哙遂入,披帷西向立西向:西边解析西向:向西。,D,.,.,.,.,4.分别比较下列每组句子中加点字的意思,对其判断正确的一项是()A.两个“与”字相同,两个“为”字不同。B.两个“与”字不同,两个“为”字相同。C.两个“与”字相同,两个“为”字相同。D.两个“与”字不同,两个“为”字也不同。解析与:交给。为:动词,认为;介词,替。,则与斗卮酒玉斗一双,欲与亚父,窃为大王不取也臣为韩王送沛公,A,课本素材活用1.烛之武(烛之武退秦师)适用话题爱国、匹夫有责、口才与成功、艺高人胆大、有志不在年高、发现人才、成大事者应有一颗宽大的心,精彩运用烛之武,一个须发尽白的老者,
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