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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3二年级语文组下学期期末总复习集体教研总结二年级语文组下学期期末总复习集体教研总结时间2014年6月28日参与人员二年级语文组全体人员教研主题二年级下学期期末总复习主备人Z教研内容本册课文内容已全部学完，为了让学生全面系统的掌握知识要点，也为了提高全年级学生的总体成绩，我们二年级语文教研组特定出以下复习计划一、复习目的1全面复习本册书要求会认的生字，要求会写的生字，并能用常用字组词或者说话。2结合课文复习和归类练习，有针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的，提高学生的思维品质。3总结延伸阅读和表达的练习方法，提高学生阅读和表达的能力。4根据学生的心理需求和实际情况，安排复习内容，设计复习形式，增强复习的情趣性和有效性，避免“一做到底”的机械复习。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3二、复习形式以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。精心备好复习课，少让学生硬性抄写和机械记忆，组织生动有效的学习活动，培养学生复习的兴趣，让学生比较轻松地度过复习阶段。三、复习内容1夯实语文基础知识，加强生字词的书写、理解及运用的训练。2以课文为本，对每篇课文内容进行概括梳理，对课文人物加深理解，归纳阅读的基本方法。3加强句子的表达训练，帮助学生建立完整的句子的概念。并能围绕主题，按顺序写几句话。4以归类的形式突破复习重点和难点，使复习更有针对性和有效性。四、复习类型字词（默写；比一比，再组词；填上合适的词；同类词语归类；换部首组词；写出同部首的字；查字典等）句子（用规定的词准确地造句；把句子补充完整，并加上标点；连词成句等）段（排序；阅读短文；围绕主题写几句通顺的话等）篇（按课文内容填空；默写古诗）五、复习策略精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/31比一比。老师们对照第四册教学目标，反思本学期的目标达成情况，有针对性的根据年级复习计划思考班级复习计划。2想一想。根据班级复习计划设计相应的复习内
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