16第六课 经济制度与社会保障.ppt

初级生产力发展水平、所有制(基本经济制度):以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，分配制度：以劳动分配为主体，多种分配方式并存，以市场经济发展、生产力、生产关系、决策、适应、第六课经济制度与社会保障制度考试纲要1，中国基本经济制度(P26 )公有制为主体， 许多所有制经济共同发展，考纲要求2，在社会主义根本经济特征和社会主义经济制度基础上的知识分析阐述了社会现象(P26 )，考纲要求3，理解社会主义公有制经济的组成和重要地位和作用考纲要求4，股份制的运用以公有制的主要实现形式的知识分析阐述了社会经济现象(P30 )， 试论纲要5、公有制主体地位意义和重要意义的知识分析解释社会经济现象(p 29，30 )，意义：在全国，公有资产是社会总资产中优势(质量优势)国有经济支配国民经济生命脉络，在经济发展中发挥主导作用，主要体现在控制力中的重要行业，重要领域)意义：公有制是国家引导经济和社会发展的基本力量公有制经济(公有资产)的地位作用：在主体社会主义经济制度的基础上，实现国家引导经济和社会发展的基本力量，实现最广大人民的根本利益和共同富裕的重要保证。 表现： 1、在全国占有社会总资产优势(质量) (2、国有经济主导的表现)、混合所有制经济中的国有和集团部分，识别国有经济、集团经济、公有制：试验纲要6、中国非公有制经济的主要组成、意义作用4条、意义作用4条、 非公有制经济地位作用：促进我国社会生产力发展的重要力量是我国社会主义市场经济的重要组成部分，审查纲要七、用关于非公有制经济在中国社会主义市场经济中的地位和作用的知识分析说明社会经济现象(P31-34 )，地位：非公有制经济是促进我国社会生产力发展的重要力量，我国社会主义市场经济个人、私营经济对我国经济发展的积极作用是：促进国民经济快速增长扩大社会就业，最近发展到新就业岗位的主要途径已经成为支撑地方经济的主体推进所有制结构的调整和优化，促进社会主义基本经济制度的完善和市场经济的发展。 发展外资经济的意义：扩大我国对外经济技术交流，加强我国自力更生的能力，加快社会主义现代化建设有利于我国引进国外先进技术设备，借鉴国外科学管理经验，提高我国生产技术水平和管理水平弥补我国建设资金的不足， 有利于扩大我国生产建设规模加强我国在国际市场的竞争力，扩大产品出口，有利于增加国家财政收入和外汇收入为劳动者提供就业机会，有利于培养业务今年的工程技术人员和管理人员。 试验纲要8、通过对我国坚持基本经济制度必要性的知识分析来说明社会经济现象(P35-36 )，基本由生产关系必须适应生产力发展的客观规律决定。 由我国社会主义性质和初级国情决定。 我国是社会主义国家，要把公有制作为社会主义经济制度的基础。 我国社会主义初期生产力发展的相对滞后和不平衡，决定公有制经济只能成为社会主义经济的主体形式，不能成为唯一形式。 一切符合“三个有利”的所有制形式，应该为社会主义服务。 以国有、集体、公有制为主体，多元化所有制经济共同发展的基本经济制度。 各种所有制经济可以在市场上发挥各自的优势，相互促进，共同发展。混合中的国有、集团、试验纲要9、中国现阶段的个人消费品分配制度(p17 )，以劳动分配为主体，并存多种分配方式，以试验纲要10、中国现阶段的多种分配方式，以劳动分配为主体的相关知识评价社会经济现象，试验纲要11、 用劳动分配与生产要素分配相结合的相关知识分析来说明社会经济现象的试验纲要12，用生产要素作出贡献分配的主要形式的相关知识分析来说明社会经济现象，试验纲要13，理解效率与公平辩证法关系(P41 )，公平与效率作为矛盾双方相互依存、互补。 效率是实现公平物质的前提，公平是追求效率的社会条件，必须将公平与效率有机地结合起来。 试论纲要14、初次分配和再分配处理效率和公平关系，再分配更加重视公平的相关知识分析社会经济现象，初次分配和再分配重视公平的积极意义，贯彻以人为本的科学发展观具体表现，是中国共产党诚心人民服务宗旨的必然要求，提高人民生活水平和生活质量，共同丰富调动内需，发挥消费动力功能，促进经济发展。 社会公平有利于发挥持续效率，可以调动人们的积极性，更好地建设社会主义事业，建设全面小康社会。 调节社会成员间收入水平与富裕之间的差距，缓解社会矛盾，调整社会关系，维护社会稳定，维护公平正义，促进社会和谐。 如何重视公平？ 坚持发展，以发展方式解决前进中的问题，进一步完善分配制度，必须逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。 逐步提高最低工资标准，建立工资合理增长机制和支付保障机制，切实保护劳动者合法权利，实现就业机会公平，实施积极就业政策，大力加强再就业工程分配过程公平，保护合法收入，取缔违法收入，提高低收入水平，扩大中等收入， 完善税收等政策调节高收入(年收入超过12万元进行纳税申报)社会保障制度(社会保险、社会救济、社会福利、优待配置和社会互助)，实现教育公平，在义务教育阶段免除杂费免除农业税等，减轻城乡居民负担，完善保障性住房制度。 (1)左右图反映了什么经济现象？ (2)运用经济常识相关知识分析，右图反映的经济现象对我国经济生活的有利和不利影响？ (3)请提出两项建议以提高政府劳动报酬。 要点参考： (1)近年来，我国GDP逐年增加，财政收入逐年增加，我国经济实力增强，劳动报酬占GDP的比例呈减少趋势，与世界普遍水平有一定差距。 (2)有利：劳动报酬占GDP的比例下降，劳动成本下降，企业生产成本下降，促进生产发展，增强我国产品在国际市场的竞争力，带动外贸出口的廉价劳动力有利于吸引外资进入中国，弥补中国资金不足的矛盾，促进经济发展。 不利：劳动报酬占GDP比例下降的趋势不利于激发不利于以劳动分配为主体，完善多种分配方式并存的分配制度的劳动者积极性，不利于提高发挥创造劳动财富的重要源泉(生产要素)作用的劳动者收入，提高消费水平和生活质量，不利于扩大内需。 (三)完善分配制度改革，初次分配重视公平，增强逐步提高建立企业职工工资正常增长机制的最低工资标准职业培训的执法力度，保护劳动者的合法权益。记住考试纲要要求15、社会保障制度的含义和内容(P45 )，社会保障制度是国家依据一定的法律法规，依靠社会保