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范文: _ _ _ _ _ _ _ _ _xx年一中教育工作计划姓名: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天第一页共九页xx年一中教育工作计划上学期,在上级主管部门的指导和关怀下,在我校师生全体配合下,在教育工作方面取得了显着成绩。 xx年高考全省大专线103人,本科线30人,重点线3人的初中3年级合格率、合格率、全科合格率、单科合格率均名列全市64所学校的第一位,高一市统一考试总分平均名列市级学校第一,初一、初二町本学期以德育为首,以教育为中心的指导方针为中心,特别制定了以下计划一、工作目标1、着力落实教育管理制度,推动教育工作管理进入新阶段。2、完善青年教师的培养,尽快成长。3、初一、初二各科统计,统招班合格率达100%,英语、数学优秀率应超过城镇所有参考班最高率的16% (国语10% )。 非统一招生班的2率必须达到城镇各中学重点班的最低线,中学三年级的合格率和优秀率必须达到城镇所有参考班的第一名。4、中学三年级合格率、合格率优秀率的保证目标为前5名,理想目标为前3名,要做好学生分流引导工作。5、高一词、数、英、物、化市统一合格率保证目标前6名,理想目标前5名,优秀率保证目标前8名,理想目标前5名。6、高二语、数、英市统一合格率保证目标前6名,理想目标前5名,优秀率保证目标前8名,理想目标前5名。7、高一、高二会科目合格率、优秀率应达全市平均线以上。八、高三高考省线人数应当达到上级指定的保证目标。二、工作措施1 .加强目标管理。 各级小组、科学小组根据学校教育的总体目标规划和要求以及各学科的实际情况制定各学科的教育目标。 各学科教师根据学校教育的整体目标和学科教育目标,按照学年学科的要求,根据班级学生的实际情况和教师自身的特长来决定自己的教育目标。 上述三种教育目标,从集体到个人,从整体到局部,最后对教师个人的教育目标和学生个人实行,实现学校整体的目标。2 .做好准备考试。 准备考试指导小组要加强班级风格、学风和教风的管理,注意监控领导对象的指导过程和效果。 其他各类考试课应尽快确定培优补助差的对象,制定培优补助差的计划。 各科应加强临界优生和临界合格生的指导,掌握单科优秀率和合格率,同时提高总分优秀率和总分合格率。3、初中毕业班必须正确处理升学考试成绩提高与向本校高中输送优秀人才的关系。 要指导临界优生和临界合格生,提高综合优秀率和综合合合格率,早日理解学生考试意向,关心学生,开展集体活动,宣传本校高中重点班的优势等,加强学生的爱校思想教育,做好中学三年级工作。4 .掌握教育进度。 各学年在不影响课堂效率的前提下,应适当加快教学进度,寻求本学期各级统考和下学期统考、升学考试、会考和市、镇统考准备的主导权。5 .落实教育工作检验制度。 中期和期末领导和科学组共同进行两次教学工作检查,检查教师完成教学任务的情况,检查教师的课堂教学情况,检查教师的准备、指导和作业评分等情况,检查教师的教学研究工作情况,检查科学组建设情况,检查各功能场所的管理情况等。6 .着力于教育的正常管理。 各学科小组在把握准备质量的基础上,加强对工作布局、评分、学生写作规范化的管理。 本学期各班开展一次工作展览活动,安排三次(第六、十二、十七周)学习质量跟踪测试,将学生学习质量降到现场,促进学生良好学习习习惯的培养,推动良好学风的形成。7 .完善集体准备制度。 筹备组活动要实现“三定”、“四备”和“五统一”。 即时、内容、中心发言人教材、学生、教学法、准备学习法的教学进度统一,目的要求统一,重点难点统一,作业练习统一,考试统一。 使用新教材的准备队伍,要加强教材、教法、学习法、练习的研究,尽快适应新教材。 各备课组要把握好每次集体备课的质量,落实备课的主题,有效地把备课内容转化为教学实践。8 .开展教育改革的主题研究。 各科研小组的教学研究应继续以目标层次教育为重点,同时加强学法指导,以主题为中心开展宣传活动,教师学习理论,掌握操作方法,参与教学研究活动。 在研究过程中,各科组要发挥准备科组的力量,分工合作,共同探讨,不断总结。 本学期教学工作检验仍以目标层次教育为核心,全面检验评价各教师在课堂准备、课堂教学、作业布局和评分等目标层次教育中的应用。9 .加强学风建设。 班主任不仅要认真抓住班风,要以良好的班风推进学风建设,还要配合学科班主任,参与各科的教育管理。 班主任组织了很多与学习相关的活动,在班里创造良好的学习氛围。 科任要结合教学实践以学习方法指导众多学生,使学生养成良好的学习习惯,逐渐掌握学习技能和技能。10 .培养青年教师。 以对子、担子、台子、诱导子等形式,根据新教师教学达标规定和教师结对子制度的相关要求,教师和新教师分别履行自己的职责,逐步评估新教师,帮助新教师提高业务水平。11 .大力开展第二课堂活动。 各筹备组要组织相应的兴趣组、竞赛组,做好充分准备参加省市有关竞赛,争取优先次序。 本学期各科组要对优生切实实行指导,举办一两次学科竞赛,激发学习兴趣,活跃业馀生活,提高学生素质。12 .加强图书馆、实验室建设和管理。 按照市教育局的要求,充实必要的器材、设备、报纸、图书和杂志等,进一步加大教科书、指导资料、练习资料等的订购和管理能力,课长确实负责,经常检查促进相关功能室的管理。三、日历星期天的工作内容1、9月3日8日由稳定入学式学生感情的教师组成辅助会议的教师制定工作计划2、9月9日15日毕业班教育经验交流会市结束汉语.数.政.生.化科组长会议的市语.数.政.生.化镇中心教研组长会议市政治课题组会高中物理竞赛3、9月16日结束22天前学期末考试总结会议中物理课的组长会的市各科町中心教研组长会“展示你的才能”系列活动开始工作4、参加9月23日29日班优秀作业展览会高中市各科中心教研组长会市数学课题实验评价市教育科学研究课题工作会市中学高中青年教师化学实验能力比赛途中计算机课长会9月的文明班评价町的中小学生文艺比赛五、9月30日6日国庆节6、10月7日13日学习质量跟踪测试新教师工作座谈会市高校艺术教育研讨会高中化学奥运会7、10月14日20日教育普通检查市首次高中美术公开课高地理、物理性研讨课全国高中数学竞赛政治高中课题小组的实验研讨活动8、10月21日27日教育研究的工作检查市高中艺术课(音乐、美术)教育调查中学地理教育的探讨全国中学信息学奥林匹克运动会高一化学研究课中学的化学公开课广东(顺)港澳语言单元教育研讨会中学数学教育研讨会10月的文明班的评定九、10月28日11月3日教师对分阶段总结的高二历史研讨课高三物理复习研讨课政治课高考指导讲座星期天的工作内容10、11月4日10日新教材使用状况讨论市音乐教育讨论课市教研室下乡视导“展示你的才能”系列活动体育大会11、11月11日17日班学法指导工作调查市高中化学新教材使用状况调查省中青年高中语文教师阅读教育竞赛的高三政治复习讨论课中学计算机讨论课12、11月18日24日学习质量跟踪测试市中学历史教室教育研讨会中学物理公开课文学创作比赛总结13、11月25日12月1日目标阶层教育高质量课程选考; 11月在市中小学实施教育普通工作调查的文明班级评价,班主任的工作调查14、12月2日8日班级学习经验交流会,学习之星选出市中小学音乐讲座比赛中学校史地生教育状况调查市中学生出席作文比赛的中学数学课题实验指导15、12月9日15日优秀论文选拔,市中学生物讲演比赛市中学化学单元目标引导探索实验研讨会政治课题组的实验工作调查考试准备指导班主任的工作经验交流会16、12月16日22日教育普通检查市高中化学开展探索性学习状况调查的市学科领导、新秀、教育名人再评17、12月23日29日学习质量跟踪测试市高三物理复习讨论课数学课题实验的工作总结会12月的文明班级评价18、

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