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范文： _ _ _ _ _ _ _ _ _xx年春期学校教研工作计划范文姓名： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天第一页共六页xx年春期学校教研工作计划范文1 .细分正常情况，发表罗而小学质量检测制度。上学期我们制定了罗和小学的教学规则，在课程准备、授课、作业和检查的数量和时间上使老师更加明确。 本学期我们在此基础上，在教育的常规检验环节上加大力度，制定了质量检验制度。 目的：通过在本堂检查书籍，切实关注课程目标的达成。 在单元检查中，我们采用数据管理的形式，关注学生的合格率。2 .开展自主教室的展示活动结合入学当初的普通课，确立自主课的关注点学生参加。 然后陆续进入老师的课程，从目标达成和教育战略的有效性方面深入推进自主授课。 不断丰富“自主教室”教学模式的内涵。3 .制定学生指导计划。 针对本校学生家庭、学习能力等方面的差异，在学期末的学校成绩等级上，各学科老师确立学校贫困生指导名单，制定学科指导计划，班级明确指导内容，调整时间。 以“一个一个不放弃”的思想为基础，做好领导工作。1、根据农村实际，充分调查，确定学生习惯培养的要点。在小学阶段，比学习更重要的是养成好习惯。 我们学生位于农村，缺乏家庭教育，学校任务特别重。 我们在充分调查的基础上，确定了本学期学生习惯培养的几个要点。 一是学生听的习惯，这是提高课堂效率的有效方法。 二是养成上课前预习的习惯。 没有预习的课程，学生会有很多盲目性，不能很好地把握教育的重要难点。 把预习放在教室里，教授预习，使自主预习成为可能。 三是关注学生的姿势，养成良好的书写习惯。2、结合学科特点，全面关注，提高学生素养。语文学科：以学校第四届读书节为契机，开展系列师生水平的阅读活动，以活动引领学生，推进阅读。 例如，持续开展“老师讲话”“学生演讲比赛”，发表高级主题，拓展交流课。数学学科英语学科：学生口语与阅读理解科学学科：实验操作能力1 .加强教育研究小组建设明确教研主题，精心策划有效教研活动，充分发挥教研领导作用。2、学科素质的展示根据学科特点开展教案写作、板书设计与口语交流、实验操作等特色教师基本工作展示活动。3 .开展教师个人小课题研究国语组主题拓展阅读英语组学生感兴趣研究等。二月1 .学习理解区教育研究计划2 .制定学校教育研究计划三月1 .在自主教室展出2、实施质量检测制度调查学困生辅导开发研究四月1 .读书节系列活动2 .教师个人素质的展示3 .跟进培训教师班五月1、展示自主教室人小课题成果2 .参观教师教育选拔六月1 .复习课讨论2 .训研组的总结和
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