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范文:_ _ _ _ _ _xx年教师年度工作计划名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1页,共8页xx年教师年度工作计划工作计划1在省教育厅、建设厅、劳动厅、建设工程管理局领导的关心和支持下,在首批管理单位的共同努力下,江苏省建设职业教育集团按照“民主、自愿、平等、宽容、互利、共同发展”的原则,自觉、创造性地按照各自的权利和义务开展工作,取得了显著成效。为促进江苏建设职业教育集团持续、快速、健康发展,根据江苏建筑职教集团章程活动要求,结合建设职业教育集团实际情况,制定xx年度工作计划。一、丰富和完善江苏建设职业教育集团网站的栏目和内容。及时发布国家、省、市建设政策,发布就业和优秀毕业生信息。集团内企业和高校网站通过各种媒体不断向江苏建设职业教育集团成员单位进行宣传推广。二是进一步扩大集团内部校际合作的覆盖面和教学整合。一方面,要继续扩大参与联合办学的机构覆盖面,进一步扩大五年招生计划,为新学校招生,继续实行“二三”办学模式,不断提高联合办学人才培养质量的各个方面,通过一对一招生,争取与部分学校联合办学发展的新突破。另一方面,要加强教学整合。作为校际合作的重点,要加强教学交流、教学研究和教材建设,初步实现教学“五个统一”,即统一的培训规格、统一的教学计划、统一的教学大纲、统一的教材使用和统一的考核评价标准,从而有效促进教学资源的整合,推动成员学校教学质量的不断提高。第三,集团内部校企双向人才交流取得实质性进展。江苏建设职业教育集团相关院校的教师应组织到建筑企业任职。与此同时,应积极选择建筑企业的工程师和技术人员到学校做兼职教师。学校和企业应共同协商,处理好人才互访的待遇及相关问题。按照鼓励双方人才参与双向交流的原则,建立校企人才互访管理制度。四、进一步拓展和深化产学研结合的广度和深度。要充分发挥省级建筑技术培训基地和徐州建筑职业技术学院省级建筑节能工程技术研发中心的作用,开展建筑企业员工技术培训,研究解决建筑领域的关键技术问题。努力使集团企业成为建筑院校学生的实习基地,为学生提供现场实习的环境和具体指导。五、进一步做好“订单”人员培训工作。加大宣传力度,集团内建筑院校和企业将广泛开展“订单式”培训。从建筑企业的实际需求出发,逐步提高订单数量和人才培养质量。在教学方面,学校和企业共同开发培训项目,教师和工程技术人员共同培训学生。六、继续加强学校与企业之间的学术交流。学术交流研讨会将定期或不定期举行,并由徐州建筑学院会刊八、加大建筑业成人教育力度,积极为企业在职培训提供优质服务。江苏建设职业教育集团委托徐州建设职业技术学院成人教育学院充分发挥办学优势,将课堂向企业场地开放,积极为集团企业培养蓝领技术工人,进一步发挥36个工种的国家技能鉴定站(点)为集团成员单位服务的功能,促进企业经济增长和综合创新。九、在集团高校引进企业资本深化教育改革和发展方面做出有益的尝试。集团内企业可以与高校以股份制形式合作办学,利用企业资金建设以企业单位命名的各种体育场馆、教学设施和培训中心,实现资源共享和互利共赢。工作计划2一、预期目标:作为学校一级的骨干教师,这学期我将认真执行学校的工作计划和新学期的教学计划。按照区继续教育学校教学会议精神,我将以课程改革为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生的探究学习、自主学习和合作学习为核心,创造适合学生发展的空间,宣传学生的个性,全面提高学生的科学素养。加强自然教学和教学研究的日常管理,开拓教学改革的新领域,进一步把自然教学作为实施素质教育的重要阵地。二。分项发展目标:1、专业技术方面:(一)学习教育科学理论和现代科学文化知识,实践基本技能,学以致用,不断改进教学方法,提高教学质量。(二)承担学校安排的自然课程的教学任务,同时开展相关的课外活动。(3)培养学生对科学技术的兴趣,培养他们学习和运用科学的能力。(4)观察和实验是人类认识自然的基本方式,也是自然教学的特点。我将为学生亲自参加观察和实验活动创造条件,以获得知识和锻炼能力。(5)就自身素质而言,应该在理论上多学习,在实践中多探索,在总结中多讨论,在反思中多思考。在学生方面,注重培养学生的记录能力和探究能力,引导学生撰写科学论文。(6)实验中应强化安全观念。学生实验应在老师的指导下按照操作规程和程序进行,以确保人员和设备不受损坏。2.具体措施:(1)这学期读两本关于教育理论的书,写一份好的阅读报告。(2)学习主题自然课长期作业的设计与研究,并在中途写一份报告。(3)对于该主题的研究,选修自然科学的扩展课程。(4)这学期将持续约12周的电影级公开课。与这一学科的教师开展手拉手的活动。要卓有成效,积极开展讨论和思考,共同进步。(5)改变传统的课堂教学方法,用你的头脑寻找一种方法,利用学生对游戏的热爱和活跃的特点,创新一些适合学生的活动,改变学生的学习方式,让学生能够享受和学习。(6)努力改革学生评价。这学期,我尝试改革对学生的评价,注重学生的自我评价,制定评价形式,促进学生的积极发展。(7)结合学校“学习团队”的建立,树立终身学习的理念。通过自学、集中学习、反思、交流、在线等形式,学习教育理论和新课程标准,引导学生做事情,以学

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