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范文：_ _ _ _ _ _范文，高年级学期计划名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1页，共4页范文，高年级学期计划这个年级有个班，共有个孩子，包括个男孩和个女孩，个女孩。除了一些孩子，他们是独生子女。绝大多数孩子都被提升为中产阶级，所以他们在日常生活、纪律和自理能力方面有一定的基础，但他们的能力发展并不十分均衡，而且孩子之间的个体差异仍然很大。例如，大多数孩子可以独立吃饭、午睡和上厕所，但是有些孩子仍然需要依靠成年人来完成这一切。大多数小孩可以用一种相对完整和流利的语言表达他们的想法和要求，而一些小孩仍然使用诸如看你、拉你甚至哭的动作。大多数孩子可以在每个人面前慷慨地唱和读儿歌，而有些孩子不愿意这样做。大多数孩子可以认真对待他们的课程和游戏，并运用他们的大脑。有时他们的创造力会让成年人感到惊讶，而有些孩子不愿意参与其中。大多数孩子可以根据需要走、跑、跳、钻、爬、扔和扔，而有些孩子的动作不太协调。二。主要工作认真学习新纲要和生活化、游戏化幼儿园课程，了解他们的精神，并结合幼儿园本位课程和本年级儿童的实际情况，将其落实到日常生活中。从儿童的兴趣出发，积极准备各种材料，开展儿童喜欢的各种活动，既适合儿童的水平，又富有挑战性，既符合儿童的实际需要，又有利于他们的长远发展。2.选择孩子感兴趣的事情和问题不仅贴近孩子的生活，而且有助于拓展孩子的经验和视野，让孩子快乐的生活。3.根据这一年龄段儿童的实际情况和问题，教师应积极做好班级管理工作，使儿童在日常生活和自理能力上达到较高水平，创造性地组织和开展班级活动。4.认真开展主题活动，如“我爱我家”、“有趣的形状和颜色”、“我们喜欢的食物”、“冬天”等。认真落实多元整合课程，开展“艺术活动促进儿童发展”、“活动领域与儿童合作能力的培养”、“早期阅读有利于儿童语言能力的提高”、“音乐教育培养儿童良好性格”等方面的园内研究。5.组织开展该年龄段的“家长半天活动”和“全市半天活动”，做好中秋节、国庆节、春节、儿童节等节日的庆祝工作。
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