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范文:_ _ _ _ _ _小学教育xx年工作计划示范文本名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1页,共5页小学教育xx年工作计划示范文本一、指导思想:坚持“推进课程改革、提升学生、成长教师、发展学校”的工作理念,进一步发挥“引导、服务、研究、管理”的作用,真正实现“科研促教育”、“研究型学校”、“科研促学习”。贴近课程改革的时代脉搏,扎根于学校教育教学的沃土,同时努力在普及和提高中形成特色。进一步增强教育科研工作的服务意识,即服务于领导决策,服务于学校的积极发展,服务于教师的专业发展,服务于学生的全面发展。二。发展目标1、明确职责,抓好教学科研工作的经常性管理。常规工作,如校本学习、校本培训、校本教学和研究、课题研究、教育沙龙等。应不断追求以达到特色和实际效果。2.鼓励各教研室和个人积极申请课题,让全体教师参与课题研究,认真做好相关课题的管理工作,规范课题研究过程,通过科研促进教学和科研,提高各学科教育的质量和效率,增强课题研究的深度。3.丰富教学和研究形式,组织教学和研究讲座及教育沙龙等专门活动,并编写教育选集。4、及时向各级教师提供论文评议信息,认真组织教育教学论文的发布和撰写工作,充分展示学校的教学科研成果,积极动员教师利用教育信息网络,开展教学科研工作,提高工作效率。三、工作重点1.加强培训拓展教学视野。努力提高教师教学科研水平,积极倡导先进办学理念,全方位挖掘科研人才,多渠道、多层次、多渠道开展教学科研培训活动,不断提升教师学术水平、综合素质和教育创新能力,形成研究型学校良好氛围。本学期,我们将加强梯队建设,采取多管齐下的方式促进教师专业成长。要充分发挥学校专家的研究、示范和精品课程优势,加强对青年教师的理论和实践指导,促进他们健康成长。年轻教师也应该给自己施加压力,稳步发展,逐步实现他们的年度增长目标。学校还将根据青年教师年度成长计划目标的实现情况进行百分比评估和测试,以鼓励先进,激励落后。2.加强写作发展教育梦想。特别注意校本研究成果的产出。以省、市论文竞赛为起点,依托国家、省、市的科研和论文评审活动,鼓励教师积极撰写论文,撰写教学日记,分析教学案例,进行反思。同时,积极引导教师向报刊投稿,使校本研究成果能在各级报刊上看到,教学和研究思维的火花能闪亮。本学期要求每位教师参加不少于20场讲座,做不少于20份学习笔记,反思教学不少于20篇文章,积极鼓励教师撰写教育博客,参与教育教学专业论坛的讨论。3、基于校本植根于教育领域。我们将进一步加强校本教研工作,认真贯彻中央和省级教育机构关于加强校本教研工作的指导精神,充分调动教师的创造性和主动性首先,建立有效的管理网络。采用“校长领导教研室组织课题组负责”的管理模式。教学科研领导小组带领全体教师参与课堂教学改革的教育科研

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