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文档简介

2015年昌马头小学国学节活动计划一、指导思想国学经典是中华民族优秀传统文化的精彩浓缩，是培育民族精神的重要资源。为进一步打造中国传统文化的现代学校，打造昌皮小学中国传统文化品牌，深化中国传统文化经典阅读活动，结合区教育局阅读活动，结合我校实际，开展一系列经典阅读活动。二。活动主题阅读中国经典，践行核心价值观Iii .活动目标(1)让孩子和学生接受中国优秀传统文化的熏陶。帮助学生养成良好的行为习惯，向书本和礼仪学习，心地善良，提高自身修养，身心健康和谐发展。(2)提高学生语文水平，培养学生良好的文学素养。(3)引导家长和孩子一起大声朗读，达到共同提高的目的。加强情感交流，提升家庭文化品位。组建家校阅读队伍，引导家长为孩子营造书香门第。(4)在学习中国古典文学的同时，将它们内化为修身养性的原则，引导学生在生活中真正践行社会主义核心价值观。四.领导小组组长：陈小妹、彭波副组长：余华组员：邵静、耿小英、刘燕、闵月、王斌及全体班主任V.参与者学生教师的充分参与双亲六.活动的内容和时间(1)宣传动员阶段营造民族文化氛围：(4月27日5，8)1.召开领导小组会议，确定总体规划、资金保障和沟通协调(陈小妹、彭波)2.召开全体教师大会，安排教师竞赛内容，提出相关要求。(余华)2.通过电视台、广告牌、黑板报和其他媒体介绍中国文化，展示经典句子。(邵、耿、岳)3.利用早读和午休时间组织学生独立背诵，国学学习和课外背诵。(刘)4.学校家长协会的宣传动员(邵)(2)预赛：5月11日5 151.学生：每班独立组织初赛，学生自测，班主任组织选班，选出2名优秀学生参加全校(共22名)的决赛。(班主任)2.老师：所有的老师都有责任用200个单词的理解能力来写一句他们最喜欢的国学经典。(与生活实践对话)(陈明)3.家长：全校各班的家长都在自己的年级里给孩子写了语文阅读材料(选修内容)(邵)(3)决赛和展示：5月18日5 221.5月18日与22名参赛者抽签。5月21日和22日上午，全校将举行期末考试。3.法官：陈小妹、彭波、余华、邵静、刘燕、王斌、戴佑全3.地点：会议室(摄影：闵月)4.流程：(1)参赛者按等级背诵指定的题目。(2)每个人背诵一个句子并前进一次。半途而废的人将被淘汰出比赛。(3)剩下的三名获奖者继续回答王斌和戴佑全的即兴问答，排名分别为1、2和3。背诵要求：A.流畅地背诵大量文章。B.语言技能：标准的普通话，准确的发音和清晰的发音。C.现场表演：着装得体，肢体语言得体，即兴问答得体。选出年级前三名的学生参加6月1日的表彰和全校展览活动。5.激励措施：A.一等奖(5): 100元奖金；二等奖(17): 50元奖金；B.班主任组织奖励100元/人。C.法官和工作人员的人工费用：100元/人。总费用：3250元(4)展览阶段：5月29日学生们展示
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