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一年级上学期硬笔书法教学计划一、学生情况分析经过学前的写字训练，大部分学生已基本养成正确的写字姿势，掌握了执笔、运笔方法，在识字教学的基础上进一步了解了汉字笔画、偏旁、结构的特点，但个别孩子还没有养成正确的写字姿势和写字方法。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此，本学期的书法教学根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划：二、教材分析本册共要书写250个生字，每一课的生字都融合了偏旁和结构，共出现常用偏旁40个，每出现一种偏旁，都同时配合出现由这一片旁与别的构字单位组成的例字。本册教材是学生已经练写了一个学期的铅笔字，并掌握了一定的写字技巧的基础上，设计使用本教材的。二、精选学习内容目前小学书法教学中的思想品德教育，往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处？我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征，从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育，初步培养他们一些智力与非智力因素。首先，阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。其次，创造学书法气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。三、教学目标1、教学中应继续严格要求，除要求握笔方法、写字姿势要正确、知道按比例和笔顺规则书写外，还应要求学生养成写前认真观察、分析、比较的好习惯，逐步把握写字规律。2、注意把写字课上的练写与在课外以及各科作业中的运用结合起来。3、教学中应注意运用多种方式激发学生的兴趣和爱好，鼓励学生好好写字，调动学生练习写字的积极性，培养写字能力。4、做到边学边练，把识字与写字结合起来。四、教学内容第一周 汉字的基本笔画横的写法及相关汉字。第二周 汉字的基本笔画竖的写法及相关汉字。第三周 汉字的基本笔画撇的写法及相关汉字。第四周 汉字的基本笔画捺的写法及相关汉字。第五周 汉字的基本笔画点的写法及相关汉字。第六周 汉字的基本笔画横撇的写法及相关汉字。第七周 汉字的基本笔画横钩的写法及相关汉字。第八周 汉字的基本笔画横折钩的写法及相关汉字。第九周 汉字的基本笔画横折弯钩的写法及相关汉字。第十周 汉字的基本笔画竖提的写法及相关汉字。第十一周 汉字的基本笔画竖弯钩的写法及相关汉字。第十二周 汉字的基本笔画竖提的写法及相关汉字。第十三周 汉字的基本笔画撇点的写法及相关汉字。第十四周 汉字的基本
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