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文档简介

对陷阱的洞察力、定语从句的区分干涉、定语从句通常就在先行词后面,但有时也分为插入语、同源语、状语或其他定语等成分。如果是分离的定语从句,在对句子结构进行分析之前,首先要根据句子的意思寻找先行词。attributive子句中的分隔干扰,1 .attributive子句的主谓词结构分隔,thecountryifehewasesedto _ _ _ _ _ _ _ greatysincetheopeningpolicy . change db . hachange DC . changing ingattributive子句区分来宾补充结构。Mr . grenwasdisappointetoseethewashingmachineshehad _ _ _ _ _ _ _ wentwrongagain . repaidedb . itre pairface . repairped .解决这个问题的难点是attributive子句(that that 32;which在子句中省略为宾语,repaired是宾语补足语。Hadhad过去已完成。attributive子句中的分隔干扰,3 .attributive子句区分对象、属性或副词。canyoutellmethewayyouthoughtof _ _ _ _ _ _ _ the problem . working ATB . towork outc . to work Ford . working out,bYouthoughtof是限制属性子句,toworkouttheproblem用于将对象theway限制为后缀属性。如果忽略attributive子句的划分,则很容易错误地选择d项。attributive子句中的分隔干扰,theyoung students didallthathecould _ _ _ _ _ _ the exminations . passb . topassc . passingd . passedTopasstheexaminations在句子中用作目的副词。attributive子句分隔干扰,4 .attributive子句部分固定句子的分隔。you can timbaginethehardtimes _ _ _ _ the children . a . bring ing upb . tobring UPC . growingd . brought up,分析:结合标题和意义将常规句型“shehad dhardth(in)”bringingupthechildren,a,attributive子句分隔干扰,5 .区分attributive子句。itisnearthplace _ _ _ _ _ thereist abomb _ _ _ _ wefound thedeadman . where;WhereB.whereThatC.thatWhereD.thatThat,B,分析:这个问题是调查包含attributive子句的强调结构。Wherethereisbomb是attributive子句。attributive子句中的分隔干扰,6 .分离attributive子句的独立结构。hewithteverythings needed _ _ _ _ _ _ _ _ _,shewenthome

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