新人教版七年级数学上_2.2整式的加减课件(人教新课标七年级上第二课时)_第1页
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文档简介

2.2加和减,活动1:小红和小明的数学活动:小红和小明分别在自己的纸上写了小红:小明:2x-3y5x 4y问题:(1)小红说,求它们的和。你能帮她吗?2x-3y,=5x4y,(,),(,),(1),计算,解决:(2x-3y) (5x4y),=2x-3y5x你能帮她吗?(2)小明说,求5x 4y和2x-3y的区别。你能帮助他吗?5x 4y,(,),2x-3y,(,),-,(2),计算,解决方案(2) (5x4y)-,(2x-3y),=5x通常,加法/减法运算首先是()。删除括号,合并相同的项目,活动2:示例7。一个笔记本的单价为x(元),圆珠笔的单价为y(元),小红买三本这样的笔记本,买两支圆珠笔;小明买这种笔记本电脑,3支圆珠笔,这种笔记本电脑和圆珠笔,小红色和小明需要多少钱?小红买了3本笔记本,3x元,2支圆珠笔花2y元,小红枪()元;小明买了4本笔记本,写了3支圆珠笔,就3y韩元,小明一共3韩元(元),小红和小明都(3x 2y),=3x 2y 4x 3y,=7x 5y(元),方法1,想。3x 2y,4x 3y,方法2:小红和小明买笔记本()元,小红和小明买笔记本和圆珠笔(3x 4x),=7x 5y(元),问题:1笔记本的单价为x(元),圆珠笔的单价为y(元),小红买3本这样的笔记本,买2支圆珠笔,小明买4台这样的笔记本,买3支圆珠笔。小红比小明花的少多少?小红共享(3x 2y)元小明共享(4x 3y)元,2 .根据划线部分的条件,可以问不同的问题吗?请试一下。摘要:整个加法、减法在实际问题中如何应用?1 .根据标题用公式表示问题量。2.行、加法和减法运算的全部。3x 4x,2y 3y,学习,示例3。创建两个大小如下的纸盒(以厘米为单位):(1)这两个纸盒的总用料表的平方厘米是多少?解决方案:小纸盒的表面积为()cm,2,大纸盒的表面积为()cm,2,(1)两个纸盒的总材料(2ab2bc2ca) (6ab8bc6ca),=2ab2bc2ca,诱导:整数加法和减法运算一般来说,如果有一些整数加法和括号,则先去掉括号,然后合并相同的项。范例3 .创建两个大小如下的纸盒(cm):(2)大纸盒比小纸盒多多少平方厘米?(?小纸盒的表面积为(2ab 2bc 2ca)cm大纸盒的表面积为(6ab 8bc 6ca)cm,2,2,智力挑战,礼堂第一行有(A-1)个座位,其后每行比前一行多1个座位。(1)。第二行有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _个位置。(3)。第三排有多少座位?A,(a 1),解决方案:分析第1行(A-1),第2行(a-1) 1=a,第3行(a-1) 2=a 1,4行(A-),(37),(n-1),活动3,示例93360的值,其中x=-2,y=时间。括号()合并,通过缩写公式,然后替换数值来计算,a=,b=4,6a2b3(3ab2a2ab),值。学习反馈:练习(1)2x x 1和A之和等于x时A=()A2x1b-2x12x-1d-2x-1、2,2,2,d,(2) a 2b=5,ab=-3已知(3a B- 2b)(4 B- 2),8,(3)三角形的周长为48,第二条边的长度为3a-2b,则第三条边的长度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,48-4a,(5)查找(2x-3xy-2xy)-(2x-5xy 2y-1)的值摘要:1。整体加法和减法定律. 2。用列整数解决实际问题的一

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