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文档简介

小学班主任工作刍议小学班主任工作底稿(1)在班主任工作中,我总结了班主任工作中的“三怕”:一是怕坏脾气,坏脾气;第二是害怕工作中过于粗心大意。第三是害怕半途而废和忽视学生。首先,我害怕坏脾气。一个聪明的孩子不能胜任班主任工作,因为教育和教育人是一项需要耐心的微妙任务。如果事情没有平静下来,他们会冲动,很容易让事情出错。如果一切变得暴躁、自以为是和漫不经心,很容易伤害学生的自尊和自信。一些学生甚至“打破罐子,打破它”,然后走下坡路。由于每个学生的社会环境、家庭环境、教育条件、勤奋程度以及身心状况的差异,导致了学生之间的差异。班主任应该看到每个学生都是一个独特的世界。每个学生都有自己的爱好和特殊兴趣。要使每个学生全面发展,必须充分发扬民主作风,赢得学生的信任。也不能靠他的脾气来发脾气。其次,我害怕太粗心和工作粗心。德国诗人海涅曾写道:“每个人都是一个拥有1亿人口的世界。世界与他一起诞生,并伴随着他。老师没有面对一个或几个世界。因此,教师需要做大量深入细致的工作。如果工作如此仓促,他们就无法找出学生的底细。根据学生的才能来教他们是非常困难的。如果学生受到班主任权威的限制,很容易挫伤他们的自信心,或使他们反叛,或培养他们盲目服从的奴性。因此,老师的心比母亲的更细致。第三是害怕半途而废和忽视学生。在教师向特殊学生转化的过程中,如果学生进步不明显,教师往往会对这些学生失去信心,使学生不再投入时间和精力来帮助教育,而是让他们不受限制。这样的结果往往导致一些取得了一定进步的学生的退步,而以前教师的努力是不够的。班主任是一份富有挑战性的工作。班主任不断提高自己。只有当你致力于自我教育时,你才能教育他人。教师是阳光下最光荣的职业,每个教育者都应该全心全意地热爱这个职业。今后我将继续这样做。(2)十年树龄和百年树龄。“植树”只是在学生心中种下一种“学习”,播种一种炽热的责任。给学生一个信念,我想成为一个负责任的人,对自己负责,对他人负责,努力学习,生活得好,将来在社会上有用。我深深感到作为一名班主任,她的肩上有多重负担。让我们谈谈我如何在课堂上表现出色,并成为一名优秀的班主任。首先,我们应该注意培养学生良好的行为习惯。一个好习惯可以使人受益。因此,我认为养成良好的生活习惯是小学教育的一项重要任务。在日常工作中注意培养学生的习惯。学生需要有一张干净的桌子,并要求他们拿起小纸片来培养他们认真做事的好习惯。鼓励他们在课堂上认真听讲,培养他们专注于一件事的习惯。学生们必须每天按时完成作业。经过一个小测试,他们应该总结课程,发现问题,解决问题,培养良好的学习习惯。我要求学生在午餐期间不要说话、吃饭、喝汤、不要出声,以帮助他们养成良好的习惯。二是重视学生群体意识的培养让每个学生感受到集体的温暖,他们是这个群体的一部分。集体的荣耀和屈辱与他们自己直接相关。有必要建立一个充满自信、理想、热情和坚韧的大家庭。我认为班会、学校团体活动和公益工作是很好的教育渠道。例如,组织建立信心和其他重要的班会,让学生可以一起讨论和自由发言,并激发学生的主观意识和参与意识。特别是对于那些学习不好的学生,他们需要主动参与,大胆表达自己。可以看出,这些学生的自信心不断提高,取得了显著的成绩。此外,鼓励学生积极参加集体活动和公益事业。由于班上许多学生都是独生子女,他们的集体意识很弱,一些学生“只有我”。他们不会把父母、老师和学校的纪律当作自己的眼睛。自我,保护自己,当你的位置没有出现时,这对他们是一个很大的打击,你会感到强烈的不适,比别人感觉更糟,导致自卑,并谴责自信。因此,在班主任的日常工作中,我不断教育学生参与小组活动,培养学生的小组意识和与他人合作的能力,从而满足社会的需求。此外,学生的信心应该是长期的。培养学生的信心不是一蹴而就的。不能说通过对话或班会就能牢固地建立起来。为了取得好成绩和加强集体凝聚力,教育期间需要及时和持续的培训。第三,重视班干部的培养在班级管理中,班干部的选拔和培训是做好班级工作的关键环节。班干部是班主任的好帮手。优秀的班干部可以独立工作,帮助班主任更好地管理班级。班主任的某些职能是不可替代的。在选拔班干部时,要注意德才兼备,因为这样的学生有威信,可以做榜样。注意优势,避免劣势,充分发挥优势。任用干部后,将给予他们更大的自主权,充分调动他们的积极性,鼓励他们为班级工作做出贡献。但是放手,不要做老板,不要在乎。在干部队伍建设中引入竞争机制,在一定的群体压力下,创造了富有挑战性的场景和氛围。它改善了班干部的心理状态,提高了心理活动水平,打破了原来的工作。这种令人沮丧的现象激发了广大班干部积极工作的斗志和活力,增强了他们的责任感,极大地提高了他们的积极性和有效性。第四,注重与家长的密切合作,共同教育孩子。孩子们成长的环境主要是学校和家庭。学校和家庭的教育和方向必须相同。他们必须形成前进的动力。他们不能尽力而为,互相抵消。这对班级和孩子的发展极为不利。是的。及时了解家长的教育方法和思想,找出矛盾。他们必须充分交换意见并达成共识。除了以上,我认为班主任必须有爱心和耐心。对学生必须真诚和公平。这些是班主任工作的基础。(3)班主任的工作的确是一门艺术。这是一门研究每个学生以促进其全面健康发展的艺术。班主任必须花大量的精力和时间研究每个学生,以便根据他们的能力来教学生。学生的差异决定了班主任需要在不同的场合采取不同的方法和形式来教育和指导学生,以产生最佳的教育效果。让我以我个人的经历和想法谈谈如何做好班主任工作。第一,关心学生;初中生需要爱。在逐渐适应学生生活的过程中,他们相对脆弱。遇到困难时很容易退缩。这需要老师的关心,并给他克服困难的决心和勇气。无论是在学习还是在生活中,老师们经常关心和照顾他。即使这是一句话,它的内心也会产生巨大的影响。班主任应该学会利用这一点,及时发现需要关心的学生,并提供真诚的心。这将是对学生最好的奖励,这将会给他们一种强烈的信任感,并更好地倾听你的教学。其次,我们必须学习心理学。在小学阶段,无论是心理上还是身体上,他们都处于婴儿期。如果处理不好,可能会造成一定的心理障碍。因此,作为班主任,在对待学生的过程中,必须考虑学生的心理状态,从实际出发,解决实际问题。特别是对于心理不健全的学生,他们应该特别注意。教师应该平易近人,等待他人。当他们发现一些学生有心理障碍时,他们应该注意学习如何解决它们。第三,我们应该养成习惯。在班级管理的过程中,班主任应该有一个更习惯的方法,那就是规则。改变游戏规则是不可能的,班级管理也很难自动运行。班主任应该设计更多的课程,通过什么样的管理,可以达到什么样的效果,管理中立的原则永远不会轻易修改。什么时候做什么,做什么,从方法到要求都必须明确,尤其是那些别人看似小事,逐步实现班级管理的自动化。当违反规定时,你应该清楚地表明学生保持良好的课堂管理习惯。同时,我们必须教育和培养学生形成良好的习惯。第四,严格自律;班主任是学生的榜样,也是学生学习和模仿的场所。换句话说,老师的言行会对学生产生很大的影响。如果老师不礼貌,学生不嫉妒,老师很容易失去他的声誉,给班级管理带来弊端。老师们每天早晚都要出去认真准备课程和教学。仪器是正确的。这样做,这种严格的自律态度往往会给班主任的工作带来更多的努力。当然,班主任也应该对他人慷慨大方,处理好与家长的关系,尤其是在学生面前表现出这一点。班主任的工作是一门艺术。这是一项不能研究也没有被很好研究的研究。每个班主任都有自己的长处和值得学习的地方。作为一名学生,你可以遇到一位优秀的班主任,并且肯定地说这对他的学习生涯甚至他的一生都是有益的。让我们努力做一名被学生认可、真正值得信赖的优秀班主任,为学生的成功做出贡献。自从我开始工作以来,我一直在低年级当班主任。为了使班级形成良好的班风、学风,促进学生的全面发展,提高孩子们的德、智、体、美和劳动素质,我在班级管理方面做了以下工作:1.培养学生遵守纪律的习惯。为了保证教学质量,我们必须有良好的教学实践。因此,我经常利用班会和道德与生活课程来教学生如何遵守课堂纪律。通常,他们会发现一些学生或团体在时间上做得很好。他们在课堂上树立了榜样,发现不良现象及时得到纠正。每周做一个总结,做一个好的学生评估。经过一个学期的努力,班上90%以上的学生都能做得很好。还有一些人纪律态度很差,经常需要接受一段时间的教育,然后加强他们的教育。2.培养学生文明礼貌的习惯。换句话说,学生必须漂亮,漂亮,漂亮。强化对学生的要求,要求学生执行学校的学生行为规范,着装整洁,佩戴绿色围巾上学,接受班干部监督,并结合考核制度,鼓励学生自觉。现在学生们已经养成了这个好习惯。在语言行为中,学生必须知道如何文明礼貌。无论是在校园里还是在校外,他们都看到老师礼貌地大喊“好老师!”当我从学校回家时,我会说,“再见,老师!”团结友爱、互相帮助、捡东西、注重公益的好事不断涌现。从他们的行动可以看出,他们在照料下已经长出了美丽的花蕾。3、利用主题小组对学生进行思想道德教育。利用课堂课程向学生介绍优秀人才的先进行为,鼓励他们向优秀人才学习。全班将鼓励参加“六一”庆典、写作比赛、讲故事比赛和“我是一个文明的小战士”活动。事实证明,团队活动是教育孩子道德品质的最佳方式。4.培养学生良好的健康习惯。良好的卫生习惯有助于儿童健康成长。在课堂上,我纠正了学生们错误的阅读和写作姿势。每天检查他们的个人卫生,教育学生保持环境清洁。除了坚持每天打扫一次,我还会在每个星期五带领学生打扫,这样孩子们就能从小养成爱的好习惯。5.做好学生安全教育工作。学生每周二或周四接受安全教育,教导学生遵守交通规则,注意个人安全,不要在河里洗澡,在危险区域玩耍,注意食品安全,不要购买不洁摊贩出售的食品。学生在玩耍时也要注意团结,不要打架,以免发生事故,消除安全隐患。6.要搞好一个班,必须有一支干部队伍。班干部是班级的骨干和核心。一个优秀的班级必须有一支高素质、团结协作、充满活力和独立工作能力的干部队伍。首先,班委干部要严格要求有高度的责任感和集体荣誉感。二是组织全体干部外出与他人交流。班干部由全班选举产生。由于各种原因,当选的

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