德育工作要活动化

德育工作要活动化法国教育家卢梭说：“真正的教育不是口头训练，也不是讲道，而是实践。 “道德教育工作的活动实际上是摆脱传统的无聊讲道，让学生在活动中体验，感受，反思和成长。在这一理念的指导下，农村中小学必须不断创造条件，动脑筋，组织开展丰富多彩的活动，拓宽教育人才的道路。德育活动大致可分为以下三类：（1）定期活动：定期活动是指本周初举行的升旗活动以及本周中段的兴趣小组活动。必须明确规定每周开始的升旗活动：只要没有大雨或大雪，只要现场没有水或雪，就会举行星期一的升旗活动。当然，旗帜也必须有自己的规定：规则1：所有教师和学生都参加。在校长的领导下，教职员工分为两个小组参与整个过程。办公室主任评估教职员工举起旗帜参加现场。校长让老师看到，老师为学生做。所有老师和学生的参与不仅严肃，更重要的是，通过举起旗帜并向所有师生发布新的一周，它已经正式开始。每个人都应该发出明确的信号。第二条规则：竞争获得举旗资格。哪个班级上周在班级管理方面做得最好，哪个班级有资格升旗。然后班主任将安排四名升旗运动员，指定其中一名引进旗手，确定升旗演讲的主题，并撰写升旗演讲材料。这不仅可以调动班级，学生的积极性和竞争意识，还可以通过旗手介绍会在全校树立榜样。介绍各类名人，培养学生的能力，特别是写作材料。发表演讲的学生进行了更多的锻炼，他们在内部产生了强烈的内部动力，这也是其他学生的一种激励。重要的是将教师的传统讲道改为同伴的提醒和说服，让学生有一种清爽的感觉。第三条规则：有特别评论。政治和宗教领导有必要的重点，补充，反馈和通知。上周的情况和分数，高级班的评估以及下周的升旗课程都由政治教育部门通知。政治和宗教导演的演讲补充了学生的演讲，相互补充，形式新颖，结果非常好。下午和下午的第四节课之后是每个年级的兴趣小组活动。如今，中小学生学习压力很大，课程负担沉重。没有机会放松发布。组织兴趣小组活动主要是为学生提供释放的机会，这样他们每天都可以上课，做他们最想做的事。让他们在活动期间享受，释放，移动和锻炼。同时，音乐团体和艺术团体可以真正培养学生的专业。运动队还可以为学生提供更多锻炼机会。这与阳光体育有关。要求也非常一致。（2）节日纪念活动节日庆祝活动包括：5月4日，5月4日，5月12日，儿童节，7月1日派对日，8月1日军团日，国庆11日，元旦等，包括母亲节和父亲节。各种形式的庆祝活动，如清明节。这些节日的主题是清晰，沉浸，重要和深远的。它在调节学生的言行方面起着决定性的作用。许多课程设计新颖独特，学生的能力得到充分展现。洗礼时，他们以歌舞等各种形式表达了对祖国的祝福，赞美和爱。（3）有针对性的教育活动近年来，Liwa和Shanliwa等乡村中小学镇无法抗拒白天退出互联网，晚上上网的诱惑。学生们在半夜停下来走梯子翻墙。在严重的情况下，许多学校成立了巡逻小组进行集中整改。我使用过父母，但结果很少。如果学校正准备举办远离网吧，告陋习的演讲比赛和签名活动，那么活动的准备就足够了，这个过程将会加深，这肯定会让学生感受到深刻的影响，效果也很明显。另一个例子：今天的女孩是傲慢的男孩，与外国有关的联系人，奇怪的衣服和肮脏的出口。学校举办了一场关于“自尊和自爱，成为一个美丽的女孩”的专题讲座，安排学校的老师和女孩敞开心扉，认真交流，教他们学习自尊和自爱。要学会保护自己，效果会更好。另一个例子：当今学生最缺乏的是“感恩，诚信”等。学校的政治和教育部门可以组织常怀一颗感恩的心和其他获奖的论文活动;为了预防手足口病，学生对艾滋病等缺乏了解。为了加强学生的安全防范，学校定期组织防震，防火等紧急疏散演习。当然，有针对性的活动包括广泛的范围：学校田径比赛，球类比赛等。这些活动的发展可以发挥多重作用，并产生巨大影响：1无聊的讲道已成为一种生动的习俗。2拓宽教育人才，提高教育效果，振兴学校活力的渠道