大学生导师总结

转眼一学期过去了，我的大学生导师时间也过了一半，这个学期也有很多事情要完成，还有很多要总结的地方。 经过一个学期的工作，我对大学生领导的工作和责任有了更深入的了解。 在领导和辅导员的支持下，领导工作也进展顺利。与刚来的时候相比，我所有的11个班级的学生们更好地适应了大学的学习和生活。 通过上学期和20名学生多次用各种方法对话，了解并掌握了这些学生的基本情况。 通过一学期的努力，班上的学生几乎可以把精力用在学业上，今年3月进行了全国的计算机级考试，经过学生的努力，班上的20名学生通过考试取得了优秀的证明书。本学期我负责网页制作专业课的教学任务，每周有一定时间班级的学生接触，能更好地了解学生的知识掌握情况和对课程的要求，不断改进教学方法和内容。自己当职业教师已有数年，一年多当大学生班领导，处理一些问题还缺乏经验。 这个需要有经验的老师来教。 本学期在本科举办多次领导交流会，会上有经验的优秀领导介绍她们如何开展学生工作，对于遇到的一些棘手问题，如何以合理、恰当的方式处理，会给我带来好处。 3月份，本科举办了第一届大学生辅导员研讨会，刚好为了第35届全国计算机水平考试准备会不能参加，但会议后，我积极通过其他辅导员了解情况，收集会议的相关资料，就自己工作中遇到的疑问与其他辅导员商量，积极与他们交流，学习经验。 通过传授优秀领导的经验，在许多实际工作中学到了实用的解决办法。为了让学生在课堂上掌握更加实用的知识，为未来的工作打下良好的基础，我在积极掌握自我学习的专业知识的同时，通过参加校外各种专业技术训练，如网络安全训练、网络认证课程、平面设计课程等，提高自己的业务能力，具备了这些基础周末和日常空闲的时候，利用时间给学生讲课，指导学生学习专业技能，提高她们的应用技能水平。在思想工作方面，我的主要任务是在辅导员和本科积极配合学生思想工作，使学生在学业方面进步。 本学期，在忙于自己的工作的情况下，我总是尽量抽时间和学生交谈，以QQ、QQ群、电话、邮件、采访的方式进行，深刻理解学生的情况，了解她们最近遇到的学习生活中困惑的难题，提供尽可能的帮助。 通过与学生的对话，对班级的状况也了解一部分学生的性格特征和一部分学生的基本状况等。 例如，本学期入学时，有学生对总评的成绩抱有疑问。 我在听了情况之后，向她做了仔细的说明。 确实不知道。 可以和指导员商量。 在我的指导下解释之后，同学终于明白了。 另外，通过和几个学生班委员会的对话，我知道这个班的一部分学生很懒。 这个和以前我认识她们有点不一样。 对于这些问题，我也立即和有关学生进行了交流。 效果虽然不是很清楚，但还是发挥了一定的作用。 在重新解决问题的过程中，我深刻感受到教师通过自己的努力和魅力，影响学生的行为和思维，潜在的沉默影响着学生。通过这些对话，我理解了学生有时面临的一些困难，我通常能及时提出一些建议和帮助。我之所以想感谢学生，是因为得到了她们的支持，我的工作顺利进行了。 但是，由于各种各样的原因，本学期入学时预定的一部分任务最后被取消，平时因为工作忙不能在面试上花很多时间，所以交流的机会也很少，计划还没有实施的情况也很多。总的说来，在学院和本科领导的关心下，在学生的支持下，本学期的工作还是取得了一定的效果。 “乘风破浪，有时张云济沧海”，相信下学期一定能做得更好。转眼间学期又过去了，我三年的大学生领导时间已经一半了。 本学期，做各种事情，经历少见，这些要好好总结。 经历了一年的辅导员工作后，我对大学生辅导员的工作和责任有了清楚的认识，一般在辅导员和辅导员的支持下，辅导员的工作进展顺利。 让我们总结一下这学期做的事情。1 .利用各种机会与学生交流。这学期我上的课很多，其他的工作也很多，不能像上学期那样和学生面对面交流了，并且这学期不负责她们的课，但是有机会的话，尽量和学生交流，了解她们的近况，帮助她们解决面临的问题。 例如，学生这学期需要上数据库课，安装系统和软件。 于是，我利用学生安装软件的机会，和她们交流最近的班级情况，了解她们面临的问题，根据自己的经验，给她们提供建议。 忙的时候遇到的话，用QQ发邮件和学生交流。这个学期，入学后的一段时间里，我安排了和全体学生见面的时间，交流了这个学期的计划和入学后的学生的课程学习情况。 对于学生提出的本学期遇到的编程课程难题，我从专业的角度给予答案，以自己多年的经验给学生提供建议，尽量在闲暇时给她们指导。本学期，学校的重要任务之一是人才培养工作评价，中期，通过学校的统一安排，我把所有学生召集起来学习评价的相关资料。 通过学习，学生对学校和我系的基本情况有了初步的了解，对评价工作的要求也有了进一步的了解。 利用这次学习的机会，了解学生自此阶段以来的学习生活状况，提供建议。2 .通过与优秀领导人交流，学习如何更好地开展领导人工作。本学期，本科也将召开大学生辅导员交流会，会议上，各位辅导员介绍本学期以来自己辅导员的工作情况，与去年相比，谈论带来的学生变化，提出辅导员工作建议和意见，通过交流讨论，我也学习了良好的方法，就自己面临的问题，交流了同样的辅导员3、加强对学生的思想指导，搞好入党联系工作。本学期我将担任三个学生入党的积极负责人，与她们积极交流最近的学习生活情况，做好她们的思想指导工作，利用党的十八大召开机会，召集她们学习十八大理论，深刻理解十八大精神，使她们结合十八大报告精神完成思想报告，早日加入党组织4 .提高自己的业务能力，利用空闲时间为学生举办研修讲座。在这学期的工作中，学生发现计算机基本操作不好。 例如，学生对系统的安装和简单故障处理不太了解，我设置了特别的讲座，向学生介绍操作系统的几种安装方式和简单的故障处理，在虚拟机环境下进行简单的演示。 为了让学生今后掌握更多的知识，我也要积极学习实用的技术，总结自己在实践项目中的经验，不断提高自己的业务技能，闲暇时间也要对个别学生进行专业技能的指导，提高他们的专业技能水平。5 .了解学生思想动态，积极配合辅导员工作。现在这些学生是90年后的大学生，思想上是独立的，有什么事就不想和老师交流。 这学期，一个学生因某种原因退学过。 结果，另一个学生给了我反馈，得知她退学了。 在至今为止的交流过程中，那个学生的状态有点奇怪，可以感觉到逃课、迟到等，但是通过交流，她总是对我说没关系。 这个学生退学后，通过与辅导员的交流找到了真正的原因。 因此，在今后的工作开展中，为了做好工作，还需要进一步强化和辅导员，需要通过其他学生了解她们的状况，平时也需要和学生多交流，