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范文: _ _ _ _ _ _ _ _ _xx年级班主任的工作计划姓名: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天第一页共五页xx年级班主任的工作计划从学校的工作和学生思想出发,结合我班的实际情况,制定本期班主任的工作计划。一、加强班风建设1 .安排课堂活动根据学校德育安排,指导学生进行各种实践活动。 活动应加强对少年儿童思想的道德教育、创新精神和实践能力培养,促进学生全面发展。 活动前要制定计划,明确活动要求,设计活动,扎实组织实施,努力取得主题教育的最大效果。 班主任和学生一起决定本学期各项活动的主题,组织指导学生,开展灵活、有兴趣的课外活动,如主题班活动、社会实践活动等活动。2 .营造向上的氛围根据初年学生的年龄特征,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。(一)制定班级条约、班级规则;(二)配置教室环境; 设置“卫生角”、“金色的童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任感,使所有学生都有成功的机会和成就感。 培养学生的参与意识,提供展示学生才能的机会,在潜在的默化中逐渐形成自我管理能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3 .领导培训班委员会干部班委干部是班主任的左右手。 在认真选拔的同时,要仔细培养。第一,帮助班委干部树立威信第二,鼓励班委干部大胆工作,指导他们的工作方法第三,要求班委干部在知识、能力方面取得更大进步,在纪律方面发挥示范性领导作用,从各个方面为全班提供示范性领导,即要求“在点上露面”。第四,要培养干部团结合作的精神,可以通过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,对整个团体展开批判和自我批评,形成团体的组织性、规律性和上进心,即“面面俱到”。二、对特殊学生开展特殊教育首先排出学生贫困者名单,制作特殊的学生文件。2、用各种方法,用各种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生交谈、听取各方面的意见,构建丰富的信息网络,随时掌握和控制特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。 要对科学老师、家长和学生持一致的要求和态度,经常和他们交换意见。 特别要充分发挥家长的积极性,取得共识,协助学校教育孩子。3 .对行为习惯差、自制力差的学生,班主任在特殊学生的思想道德、学习态度、日常行为规则等方面进行
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