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文档简介
对第六个单位11至20个角度数的理解1名称等级第一,我会填写。1.1列是一个()。2.1由10和6组成的数字为()。3.18内有一个()10和一个()。4.5个1个10个配置()。5.从右侧开始,第一个位是()位,第二个位是()位。6.17是数字,位()是10个字符()。7.13是数字,位3是()10个字符1是()。8.16后面的第四个数字是()。9.17和19的中间数为(),15之后的三个数字为()、()、()。10.和14相邻数字为()和()11.20内有()列。连续12.2添加2: 2、()、()、()、()、()、()、()、()。13.请按数字顺序填空。14.请数一下数字。对第六个单位11至20个角度数的理解2名称等级15.在中,输入或。15 10 18 14 12 16 10 3 1319 10 10 2 10 14 7 18-14 12 4 17-216.在()中填上适当的数字。()10=16 4 ()=14 6()、1 ()=18 () 6=16 10 ()=19()10=14 () 6=16 ()-5-2=3()()()()=17 10-()-()=4第二,我要结账。15-5=19-10=20-10=19-9=8 2=12-10=5 10=10 1=8 11=16-10=13-3=18-8=7 10=17-7=18-2=10 10=8 2 1=4 6 2=1 9 3=3 7 4=17-7-3=10-5 4=15-10 2=11-8-1=19-9-6=对第六个单位11至20个角度数的理解3名称等级第三,读,填。()10个和()10个和()10个和()一个()一个()()10或()10和()10和()一个()一个()第四,使用数学。(1)看图片,填空。(2)故障排除。一共抓了多少只虫子?(仅限)第六单位11至20对角度数的理解4名称等级A.青蛙买了几支铅笔?B.鸭子一共买了多少支铅笔?第五,智慧之树。红的玩套圈游戏,她把套圈里的两个数字加起来等于18,她能成为套圈里的两个数字吗?接连不断。第七个单位知道时钟1。名称等级第一,承认吧,说吧。这些时刻,你在干什么?第三,小明的日子。用时钟上的时间6点6:00第四,在下面的表上画时针。第七单位知道时钟2。名称等级第五,在下面的表上画分针。3点30分10点6点5点30分6,1小时是什么时候。() () ()7,现在几点了?2小时后几点?第八,找朋友。(连接)1: 30 3: 00 2: 00马上7:00第八,找朋友。连接。9点7点半11点10点30分后不久九,也就是说,大概几点了。() () () ()10,根据下面的时间,在时钟面上画时针和分针。6:00 5:30 11:30 8:0011、画最后一块手表的时针和分针。第八单元20内的进位加1名称等级一个,一个计算。9 3=8 8=6 9=9 8=2 14=9 5=4 8=7 5=3 8=7 8=6 8=8 10=10-6=12-2=14-2=7 5=5 8=9 2=6=17-10=10 6=17-6=20-10=15-5=第二,填空。第三,将“或“=”6 2008 12 13-7 13-8 3 314 2007 7-7 10 9 10-918-2厘米10-6 13 4第四,看基于图表的计算。2.1.第八单元20内的进位加2名称等级3.4 .第五,解决问题。1.停车场里有9辆汽车,还有7辆开着。一共有几辆? =(车)口:总计_ _ _ _ _ _对。2.小红去买练习本。她买笔记本花了8角钱,还剩6角钱,她原来有多少钱? =(角)口:她原来有_ _ _ _ _ _角钱。3.小华做了17面小旗,送给同学5面,现在有多少面? =(棉)嘴:现在有_ _ _ _ _ _ _ _面。4.停车场本来有16辆,6辆出去了,几辆没走? =(车)口:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _台还没有离开。第八单元20内的进位加3名称等级5.学校有6个足球,又买了7个,现在有多少个? =(狗)口:现在有_ _ _ _ _ _ _ _ _个。6.小明妈妈买了10个苹果吃了7个,还没吃几个? =(狗)口:现在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。7.小明和小芳都做了18面小旗,小明做了6面,小芳做了几面? =(棉)口a:小当事人做_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _面。8.灰色的兔子有5只,白色的兔子有10只,一共有多少只? =(万)口:共有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _只兔子。9. =(万) =(狗)新课程标准教师版小学数学一年级第一卷中间论文1名称等级一个,一个,一个,一个。第二,填空。1.1、2、()、()、5、()、()、9、()。2.(1)最大的一位数是()(2)与6相邻的数字是()和()。(3)比8少3的数字为(),比4多1的数字为()。(4)将8,7,6,9,0,1,5至6以下的数字写在网格上。3(1)共有()个三角形。转动左五圈。(3)用颜色填充右侧第五个三角形。新课程标准教师版小学数学一年级第一卷中间论文2名称等级4,967 (1)蜣螂()个()个()个()个(2)()最多,()最少,等于()。比少于个(),少于个();比多()个,比多()个;第三,画画和填。比图 更 图 图片和 一样多第四,在括号内写上适当的数字。4 ()=9 6 ()=10 () 7=78-()=4 10-()=3 9-()=3新课程标准教师版小学数学一年级第一卷中间论文3名称等级第五,计算问题。1.珠算。3 1=5 2=4 3=1 9=4 3=6-3=9-2=4-2=2 8=9-7=0 4=8-8=2.计算。9-4 3=10-5-3=8 2-2=7 2-3=4 5-2=8-7 6=6.在中输入“”或“-”。7 3=4 10 3=67 9 0=96 6=0 4=8 8 2=6用7,4,5,9写4个方程式。= -=八,在各组中圈出不同的东西。新课程标准教师版小学数学一年级第一卷中间论文4名称等级9,1,查看图片行。(1)(2)(3)(4)(5)小学数学一年级第一卷期末考试问题新课程标准教师第一版名称等级第一,我能准确快速地计算。8 4=9-6=4 6=4 10-3=9 7=10 9=8-8=9-2-5=18-10=5 7=2 17=3 4 6=8 5=9-3=12 6=8-0 9=17-5=6 6=9 4=10-3 6=第二,我来填补。1总计()个从左到右,第一()行,第一()行,第一()行。1013152.3.15内有一个()10和一个()。一位数字为3,十位数字为1,此数字为()。一个加5,另一个加7,然后加()。被减额为10,减额为2,茶为。大于16且小于20的数字为()、()、()。4.第110 第2950第295
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