2014秋《幼儿心理学》在线作业

华师网1 .第一题什么是消极词汇()a .既无法理解也无法运用的词汇b .不明白但可以使用的词语c .能理解但不能使用的词语d .可以理解也可以使用的词语回答： c主题分数： 2此问题的分数： 2.02 .第二题普莱尔(W.Preyer )是()的创始人。a .科学心理学b .科学儿童心理学c .科学发展心理学d .科学社会心理学回答： b主题分数： 2此问题的分数： 2.03 .第三问3岁的孩子做错了事，被问为什么这样做，他感到茫然的主要是()a .他不评价自己的行为b .他行动前缺乏明确的目的c .自我意识尚未形成d .我不知道该怎么回答别人回答： b主题分数： 2此问题的分数： 2.04 .第四题根据沃森的见解，不是原始感情的感情是()a .害怕b .愤怒c .悲伤d .爱回答： c主题分数： 2此问题的分数： 2.05 .第五题皮亚杰认为，711、12岁儿童思维发展。a .形式运算阶段b .前演算阶段c .具体运算阶段d .感知运算阶段回答： c主题分数： 2此问题的分数： 2.06 .第六题爱斯华斯把婴儿的依恋分为()等类型。a .安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋b .容易型依恋、困难型依恋、缓慢型依恋c .一次依恋、二次依恋、高级依恋d .歧视性社会反映、歧视性社会反映和特殊情感联系回答： a主题分数： 2此问题的分数： 2.07 .第七问婴儿感觉的发展()。a .一个被动进程b .自主和选择性的心理过程c .进程非常缓慢d .成熟缓慢回答： b主题分数： 2此问题的分数： 2.08 .第八题婴儿注意的视觉偏好是()a .色觉异常b .在视觉上有偏差c .婴儿注意的选择性倾向于有规律性d .经验影响了婴儿的注意力回答： c主题分数： 2此问题的分数： 2.0九.第九题幼儿期的年龄范围为()A.24岁B.25岁C.36岁D.38岁回答： c主题分数： 2此问题的分数： 2.0十.第十六题以长时间序列对受试者或同一受试者组进行定期系统调查，理解心理随时间的变化而变化。 这种研究方法叫做()a .横向研究b .纵向研究c .相关研究d .因果研究回答： b主题分数： 2此问题的分数： 2.0十一.第十七题基本上能掌握母语所有发音的年龄的情况()。A.8个月b .一岁左右C.2岁左右D.3岁左右回答： d主题分数： 2此问题的分数： 2.0十二.第十八题产生婴儿期记忆的是()的出现。a .无条件反射b .条件反射c .操作性条件反射d .先天性反射回答： b主题分数： 2此问题的分数： 2.013 .第十九题对儿童的潜在隐性教育已被利用()。a .有意识记b .语义认识记c .机械记忆d .无意识记回答： d主题分数： 2此问题的分数： 2.014 .第20题“最近的发展区”概念由()提出。a .利昂节夫维戈茨基c .蒙泰索利d .弗洛伊德回答： b主题分数： 2此问题的分数： 2.015 .第二十一题心理发展的过程表现为()a .只是连续性，不是阶段性的b .逐步和不连续c .没有连续性和阶段性d .具有连续性和阶段性回答： d主题分数： 2此问题的分数： 2.016 .第二十二题78个月的婴儿开始认生是婴儿()的表现。a .知觉b .认识c .回忆d .重新认识回答： d主题分数： 2此问题的分数： 2.017 .第二十三题即使对象消失在眼前，孩子们也认为那个存在着。 这说明孩子们确立了()这个概念。a .对象的永久性b .保存c .运算d .平衡回答： a主题分数： 2此问题的分数： 2.018 .第31题托马斯和查斯把婴儿的气质类型分为()a .安全型、回避型和反抗型b .多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质c .简易型、困难型和延迟型d .兴奋型、抑郁型回答： c主题分数： 2此问题的分数： 2.019 .第三十九题婴儿的恐怖分为两类。a .生理恐惧和社会恐惧b .无条件反射的恐惧和条件发射的恐惧c .天生的恐惧和后天学到的恐惧d .本能恐惧、与知觉和经验相关的恐惧、认生和预测性恐惧回答： d主题分数： 2此问题的分数： 2.020 .第四十题进入反映的电影院，几分钟后能看到物体的是()现象。a .视觉适应b .视觉定位c .比较现象d .根据对象与背景的关系回答： a主题分数： 2此问题的分数： 2.021 .第四十一题幼儿期最典型、最有特色的游戏，是创意游戏中最具代表性的游戏。a .角色游戏b .象征性的游戏c .练习游戏d .模仿游戏回答： a主题分数： 2此问题的分数： 2.022 .第四十二题五岁左右的孩子，用几根棍子就能做简单的算术了。 到了小学一年级，就可以拔棒算帐。 这说明了儿童心理发展的趋势。a .从简单到复杂b .乱七八糟后变成了系统c .从被动转向主动d .从具体到抽象回答： d主题分数： 2此问题的分数： 2.023 .第43题()是指认识到自己的性别不会随环境和服装的变化而变化，而不是由个人的外表和行为决定的。a .性别角色化b .性别认同c .性别稳定d .性别稳定性回答： d主题分数： 2此问题的分数： 2.024 .第四十四题俗语有“龙生龙、凤生凤、鼠之子挖地洞”一词，这是()的描写。a .遗传决定论b .环境决定论c .相互作用说d .成熟势力说回答： a主题分数： 2此问题的分数： 2.025 .第四十五题短时间记忆的广度一般为()左右。a .四大块b.6区块c.7区块d.8区块回答： c主题分数： 2此问题的分数： 2.026 .第十问幼儿性格的年龄特征a .易动b .好奇心，好问题c .模仿得很好d好冲动回答： a、b、c、d主题分数： 3此问题的分数： 3.027 .第十一问婴幼儿特征发生的同时，出现了一些新的行为模式()a .延迟模仿b .想象力游戏c .早期绘画d .早期语言回答： a、c、d主题分数： 3此问题的分数： 3.028 .第十二题学前儿童的高级感情是有的。a .理性b .美感c .成就感d .道德感回答： a、b、d主题分数： 3此问题的分数： 3.029 .第二十四题高级神经活动的基本特性是()a .神经过程的强度b .神经过程的平衡c .神经过程的敏感性d .神经过程的灵活性回答： a、b、d主题分数： 3此问题的分数： 3.030 .第二十五题哪个指标测量新生儿和幼儿的注意力？a .觉醒状态b .心率变化c .习惯化d .瞳孔扩大e .吸引抑制回答： a，b，c，d，e主题分数： 3此问题的分数： 3.031 .第二十六题36岁幼儿记忆的发展特点如()所示。a .无意识记忆占优势，意识记忆不断发展b .机械知识占优势，语义知识发展c .形象记忆占优势，语言记忆不断发展d .记忆意识和记忆方法不断发展回答： a、b、c、d主题分数： 3此问题的分数： 3.032 .第二十七题影响儿童心理发展的客观因素是()a .遗传因素b .生理成熟c .环境d .教育回答： a、b、c、d主题分数： 3此问题的分数： 3.033 .第32题幼儿自我评价的发展与幼儿认知和情感的发展密切相关，其特点是()a .主要依赖成人评价b .自我评价常常具有主观情绪c .自我评估受认识水平的限制d .对评价活动的态度积极回答： a、b、c主题分数： 3此问题的分数： 3.034 .第三十三题幼儿自制发展的表现形式为()a .抵制诱惑b .依赖体罚c .转移注意力d .延迟满足回答： a，d主题分数： 3此问题的分数： 3.035 .第34题前期是书面语言发展的准备阶段，该准备应包括()a .掌握口语词汇b .掌握单词的写法c .掌握语音d .掌握基本语法和口语表达能力回答： a、c、d主题分数： 3此问题的分数： 3.036 .第十三题孩子调节自己感情和感情的外部表达能力，比调节自己感情的能力发展得慢。答：错了主题分数： 2此问题的分数： 2.037 .第十四题个人心理的发展没有反映在社会环境中是心理发展的社会特征。答案：正确答案主题分数： 2此问题的分数： 2.038 .第十五题孩子的思维最初是内在的、压缩的，之后逐渐向外部扩散的方向发展。答：错了主题分数： 2此问题的分数： 2.039 .第二十八题行为的发展是儿童产生对自己行为意识的前提条件。答案：正确答案主题分数： 2此问题的分数： 2.040 .第二十九题儿童健忘症时期学龄前头几年发生的事情的记忆是非常不可靠的。答案：正确答案主题分数： 2此问题的分数： 2.041 .第30题幼儿期是心理活动中象征性功能充分发展的时期，也就是最活跃的时期。答案：正确答案主题分数： 2此问题的分数： 2.042 .第三十五题“视觉悬崖”实验表明孩子们已经有视觉偏好。答：错了主题分数： 2此问题的分数： 2.043 .第三十六题个性是一个人所有心