心理健康教育活动方案－团结合作成功在握

心理健康教育计划团结合作的成功一、活动假设：合作非常重要，现代社会离不开团结与合作。只有当我们愿意一起工作，学会如何一起工作，掌握一起工作的方法，我们才能取得成功。二。活动目的：1.通过活动进一步理解什么是团结与合作，理解团结与合作的重要性和必要性，并愿意在学习和生活中与他人合作；2.在活动中体验团结合作带来的快乐感受，培养团结合作精神，提高团结合作意识和能力。三。活动准备：1、做各种动物头饰；2.收集相关的谚语和故事；3.排练短剧和歌曲表演；四.活跃班：五年级V.活动时间：1个课时六.活动形式：心理活动课七.主持人：xxx八.活动：1、动物王国，玩味。2.让过去为现在服务，要明智。3、联系实际，引导路线4、班会收获、升华九.活动流程：第一部分：动物王国，思考主持人：孩子们，美丽的小天鹅邀请我去参观动物王国。你愿意和我一起去吗？好吧，让我们乘时空列车，现在就开始！主持人：看，前面有一群鹅在飞。它们排成一条直线和一个人字形。它们真的很整洁！让我们了解他们吧！雁行：随着秋风的吹拂，雁行向南飞。这条线真的很整齐。一只领头雁在前面，后面跟着一个好兄弟。他们不怕相隔千里。强风和暴雨不会分开。主持人：你好，大雁！对不起，你为什么成群飞行？达扬：同学们，你们好！每年秋天，我们飞往遥远的南方过冬。我们必须燃烧我们的力量在白天飞行，在晚上休息的时候小心猎人的枪。用雁的能力做这件事是不可能的。所以我们团结起来，在飞行中互相帮助，晚上轮流站岗，这样我们就可以顺利地飞往南方了！主持人：哦，原来如此！你们太棒了！达扬：谢谢你的夸奖。团结与合作是我们生存的关键。如果学生们能够团结合作，他们一定能够做很多人做不到的事情。再见！同学们：再见！主持人：鹅是真正团结合作的。让我们继续前进！蚂蚁：看，看，寻找绿色的虫子，找到一只绿色的大虫子。所有的朋友都上前把它带回家庆祝新年！看，看，看，找绿色的虫子.哇，多大的绿色蠕虫啊！太好了！快点给你的朋友打电话！伙计们，我发现了一条绿色的大虫子，请跟我走！主持人：看，有一群小蚂蚁背着绿色的大虫子在你面前！让我们去看看。你好，蚂蚁！你能告诉我当你这么小的时候，你怎么能移动这条绿色的大虫子吗？蚂蚁：同学们，你们好！我们蚂蚁的体积和力量确实很小。这条绿色的大虫子的重量是我们的100多倍。单靠蚂蚁的力量是不可能把它带回来的。但是当我们团结成一大群蚂蚁时，我们将会有巨大的力量，并且能够把大绿虫带回家！主持人：啊，你太棒了！蚂蚁：谢谢你的赞美。团结与合作是我们成功的基础。我希望你也能利用集体力量去做更多没人能做的事情！再见！同学们：再见！主持人：蚂蚁是团结合作的好榜样！让我们继续前进！犀牛：辽阔的草原真美，绿草如茵，清香扑鼻，清澈的河水流淌，可爱的伴侣就在附近。悠闲的生活不会结束！狮子来了！狮子：我想吃一顿美味的犀牛牛排，但是他们太团结了，唉，我不得不回去！主持人：你好犀牛！好险啊。我没想到你这么大了还会有危险。犀牛：是的，狮子总是想吃我们，但是我们有这么多好伙伴在一起，紧密团结，狮子不能占我们的便宜！主持人：你真的很棒。你保护了自己和其他伙伴！犀牛：谢谢你的夸奖。只要队员们团结起来，充分利用每个人的智慧，他们一定会克服一切困难。再见！同学们：再见！主持人：团结的作用真的很大！嘿，你走了这么久怎么还没见过天鹅？天鹅：孩子们，我在这里！过来帮我，我已经尽力吸牛奶了，但是我控制不了！唷唷唷！主持人：你怎么能这样拉？天鹅、螃蟹、梭鱼：为什么你不能拉？学生1:你应该朝同一个方向走，尽一切努力把车开走。斯旺：谢谢你的建议。欢迎来到动物王国！你喜欢沿途的风景吗？动物王国里有很多动物。各种各样的事情总是在发生。聪明的学生一定会从他们身上学到深刻的真理！主持人：是的，我们这次去动物王国的时候，遇到了很多动物，看到了很多东西，学到了很多东西。谢谢你的邀请。下次我们一定会再来动物王国。时间不早了。我们应该回去。再见！主持人：刚才我们一起参观了动物王国。你收到什么了吗？第二部分：用过去做现在，保持理智。主持人：是的，小动物，从蚂蚁到犀牛，都知道如何团结一致，克服一切困难。这表明团结与合作非常重要。我们的祖先很早就理解了这个真理，并给我们留下了许多有意义的故事。Xx学生看过这样一个团结合作的故事。让我们请他告诉我们这件事。学生甲：大家好！我想讲的故事的标题是一箭易折，那是很久以前的事了.男孩女孩们，为什么一枝箭绑在一起就不能这么容易折断呢？这是团结的力量！让我们也团结起来，成为一个优秀的班级！主持人：古人不仅给我们留下了许多感人的故事，也给我们留下了许多寓意深刻的谚语。谁愿意告诉每个人他收集了什么？学生乙：你听过三个和尚的故事吗？接下来的三个学生愿意为每个人表演这个小品。请稍后告诉我们你的意见。学生乙：三个可怜的和尚渴死了。为什么一个和尚可以喝水，而三个和尚不能？学生：因为他们不团结也不自私！学生乙：每个人都能说服他们吗？学生乙：三个和尚听到运动员说的话都很惭愧。请看看他们现在在做什么。学生乙：三个和尚终于有水喝了。他们过着幸福的生活。团结合作真的很重要。第三部分：联系实际，引导旅游主持人：三个同学的小品生动地告诉我们，不团结和合作不仅伤害了别人，也伤害了自己。我们现实生活中还有哪些事情需要团结合作才能完成？学生乙：今年春天我国不是发生了非典吗？如果整个国家没有团结一致，非典的传播怎么能如此迅速地被阻止？学生丙：小活动需要合作，大事情更需要合作！让我举个例子。今年10月15日，中国的“神舟五号”载人飞船成功发射。如此伟大的壮举能仅仅依靠少数科学家和宇航员吗？当然不是！在成功的背后是数百名默默奋斗的科研人员。“神舟五号”的成功发射是他们智慧的结晶，是他们共同努力和分工的结果。学生D:游戏也离不开团结和合作！主持人：游戏也应该是团结合作的吗？学生D:是的，我已经准备好了游戏材料。让我们现在试一试。主持人：甚至游戏都需要团结和合作，这表明团结和合作无处不在。男孩女孩们，在我们的学习和生活中，有没有因为缺乏团结和合作而不够好的地方？还是因为我们的团结和合作，有些事情我们做得很好？让我们讨论它，找到它，然后交换意见。主持人：我们班有没有更好的东西？请陈述你的观点，以便每个人都能进一步提高。主持人：似乎有些地方起到了团结合作的作用，取得了良好的效果。有些地方合作不好，影响了我们班的进步。那么，我们如何才能实现团结与合作呢？主持人：每个人都很有道理。的确，只有合理的分工和密切的合作才能让一切变得更好。老师说，如果我们能独立地为联欢会的工作做准备，我们将在这个元旦举行另一次联欢会。我们可以吗？钟：是的！主持人：但是聚会还有很多准备工作要做。如果我们只依靠几个班委，结果肯定不好。这次我们将扮演团结合作的角色，为聚会做准备，好吗？让我们考虑一下聚会的准备工作。主持人：还有很多事情要做。让我们再讨论一下。我们怎么能完成这么多任务？主持人：谁将谈论他的计划？主持人：太好了，我没想到所有的学生都这么活跃和能干。看来团结合作的作用太大了！有一句谚语说得好：一滴水不进大海，永远不会干涸。一个人只有融入集体，他才是最强大的。我们班像一艘大船。只有所有的学生紧密团结，紧密合作，我们才能启动这艘大船，驶向成功的彼岸！让我们一起唱熟悉的众人开桨划大船，感受团结合作的力量。舞蹈队，走！第四部分：班会的收获和升华主持人：为了办好这次班会，取得新的形式和深远的影响，我们都付出了很多心血。可以说，没有团结合作，这次班会就不会顺利进行。现在，班会即将结束。你对团结和合作有更个人的体验吗？谁愿意谈论它？主持人：太好了！总的来说，这次班会的顺利进行是全体学生团结合作的结晶。在未来的学习和生活中，我们也应该团结合作，因为我们相信名学生会团结合作，取得成功！主持人：请让我们的X老师讲话！老师：同学们，这次班会既生动又有教育意义。老师由衷地感到：