(教案)数列与不等式【旧人教版】_第1页
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文档简介

5.5不等式证明其他方法类名学习数范例1。a、b、c(0，1)、验证：(1-a) b、(1-b) c、(1-c) a至少有一个。范例2 .a1、a2、B1、B2r；验证：(a1b1 a2b2)2(a12 a22)(b12 b22)。范例3 .已知x、y/r和x y=1；验证：范例4 .如果x，y，z不是负值，则x y z=1；验证：yz zx xy-2 XYZ 1。初步问题nn，证词：基础教育1.设定实数x，y满足x2 (y-1) 2=1，则x y d0为常数时d d A.b.c.d2.大小顺序为()A.abcdb.acbdc.bcadd.dbca3.A0，a2-2abc2=0，如果bca2()A.abcb.bcac.cbad.bac4.设定f(x)=logx2，a=。其中 表示，a、b和c的大小关系为()A.bx1x 2d。y1y2c，验证： a、b、cr、a BC，验证：
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