暑期社会实践立项申报书-沈佳怡

编号：常熟理工学院2011年暑期社会实践项 目 申 报 书学 院 名 称 ： 人文学院 团 队 名 称 ：人文学院学前专业学生赴常熟特殊教育中心关爱特殊儿童暑期社会实践团学生负责人及联系方式：沈佳怡 带队教师及联系方式：范莉 团队类别： 校级组建的团队学院/系组建的团队学生团体组建的团队项目类别： 课题调研类 社会服务类 其他共青团常熟理工学院委员会二O 一一年五月填表说明一、此表由参加暑期社会实践的团队负责人逐一填写。二、请下载本表后认真填写，不得改变本表结构。三、本表第一页编号不用填写。四、团队名称填写：（学院/系/学生团体）赴（实践地点，具体到县市）（实践活动内容，如：服务奥运）暑期社会实践团；五、“实践地点”一栏应详写，例：省市区乡村或省市公司；六、团队学生负责人的联系方式请尽量详细。七、若对表格填写情况有疑问，可到校团委咨询或拨打办公室电话：八、此表格及相关资料可在校团委网页上下载。常熟理工学院2011年暑期社会实践项目登记表A 基本情况团队情况团队名称09学前赴常熟特殊教育学校关爱特殊儿童活动指导单位人文学院实践地点常熟市特殊教育学校活动参与人数24活动起止时间2011-7-12-7-18拟申请经费300 校团委审批经费 团队指导老师姓 名范莉工作单位常熟理工学院职务职称分团委书记是否随团是联系方式电话：手机：E-mail：团队领队（团长）姓 名沈佳怡学号学院专业人文学院学前教育年级大二宿舍地址14-5308政治面貌团员联系方式电话：手机：E-mail：学生负责人姓名霞莲黄性别女政治面貌预备党员专业班级学前教育手机其他联系方式团队组成党员人数1学生干部人数4随团老师人数1团队成员姓名院系专业班级年级联系方式1贡金花人文学院学前教育09级2丁云人文学院学前教育09级3张婷人文学院学前教育09级4巩丹人文学院学前教育09级5吴秋月人文学院学前教育09级6徐芸人文学院学前教育09级7蔡玲人文学院学前教育09级8杭玲玲人文学院学前教育09级9施钱乾人文学院学前教育09级10封玮玮人文学院学前教育09级11乔安子人文学院学前教育09级12赵娅萍人文学院学前教育09级13马琴琴人文学院学前教育09级14周小钧人文学院学前教育09级15王汐钰人文学院学前教育09级16王笑雪人文学院学前教育09级17胡红人文学院学前教育09级18沈佳怡人文学院学前教育09级19黄霞莲人文学院学前教育09级20陆媛媛人文学院学前教育09级21丁羚人文学院学前教育09级22曹丹丹人文学院学前教育09级23郭银银人文学院学前教育09级24林梦璐人文学院学前教育09级B 社会服务类实践计划社会服务方向可多选宣传教育 义务支教 扶困助残 文艺演出文化服务 社区服务 法律援助 科技服务环境保护 勤工助学 医疗卫生服务 技能培训其它 主要活动内容团队暑期实践活动计划一、前言（阐明活动的背景）二、实践主题三、预期成果形式四、实践前准备工作五、新闻媒体联系宣传工作六、实践期间完成的任务、详细计划及日程安排（突出特色活动项目）七、实践后的总结内容八、团队安全应急预案（主要针对实践过程中预计可能发生的问题提前准备的应急措施，比如当地的民俗情况、当地可能出现的危险情况、可能对于实践活动带来不便的情况，如何预防、如何解决等等）（注：由于篇幅原因，本则活动计划只列出大致框架，供参考。各领队上交立项申请书时，应根据实际情况另附页详细阐述。）接收单位接收单位名称： 常熟市特殊指导中心 通 讯 地 址： 联 系 人： 陆振华 电 话： 手 机： 实践预期成果形 式支教：受益 30 人，累计授课 4 学时 文艺演出： 1 场，讲座： 场；捐赠（价值）： 元/衣物/药品/文体用品/其它宣讲会： 场，专业培训： 场；咨询场次： 次，图片展： ；是否拍摄DV： 是 ，其它： 新闻媒体：其他： C 实践课题类课题研究方向建设社会主义新农村 社会主义荣辱观 创新创业长征精神与红色之旅和谐社会建设 我与祖国共奋进专题人口与计划生育教育发展文化建设高新技术传统工业能源工业信息化建设第三产业科技发展三农问题 社会管理 资源节约，环境保护人才强国 社区建设 城镇和谐法制建设 医疗卫生 弱势群体社会经济 弘扬传统文化 未成年人思想道德建设校园文化 共青团建设 大学生群体其它 实践课题研究内容课题研究的意义和目的课题研究的基本思路课题的可行性分析课题预期目标团队安全应急预案（注：此部分主要针对实践过程中预计可能发生的问题提前准备的应急措施，比如当地的民俗情况、当地可能出现的危险情况、可能对于实践活动带来不便的情况，如何预防、如何解决等等）为了进一步加大学校在支教期间安全性保障，把学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保支教学校教育教学工作的顺利进行，特制定以下安全防范应急预案：一、防火安全预案1、防范预案（1）严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。(2)组织志愿者听消防安全知识讲座。(3)进行学生自护疏散、义务消防队员消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。2、组织实施： 参加人员：在消防车到来之前，以义务消防队员为主，其余人员（尤其是志愿者，前提学生必须撤离到安全地方）均有义务参加扑救。 消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。二、食品卫生安全预案1、防范预案（1）教育学生不要在不正规的商铺购买食品，购物时要注意食品的生产厂家、商标、出厂日期、有效期限等。 （2）教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯，不挑食，少吃零食，不吃不卫生的食品。 2、应急预案 发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即送往医院诊疗。 一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状，立即向学校领导报告，及时采取有效措施，以防意外。三、交通安全预案1、防范预案。向班级的学生进行交通安全宣传，提醒同学进出校园要注意交通安全，特别是对经过校门的马路安全要经常提醒，防止交通事故的发生。2、应急预案。（1）如果遇到我班同学在校门外马路发生交通事故，都要及时报告拨打电话（110）报警，对发生伤害的幼儿进行处置，或者打电话120给医院，派车将受伤幼儿送往最近医院救治，还要报告给学校领导及相关班主任。（2）同学一旦在马路上发生交通安全事故时，要保护好现场，电话报警，通知交通警察到现场勘察。团队实践日程安排 7 月12 日地点：常熟市特殊教育学校内容：1、文艺演出 2、捐赠物品 3、与特殊儿童进行初步交流参加成员：贡金花、岳凌霄、鹿丹等分工：张婷、曹丹丹等表演节目，岳凌霄、鹿丹等捐赠物品，其余同学与与特殊儿童进行初步交流。 7月13 日至 7月 17 日地点：常熟市特殊教育学校 内容：为特殊儿童服务，志愿者轮流照顾他们，并适时的授课。参加成员：贡金花、岳凌霄、鹿丹等分工：志愿者轮流陪同特殊儿童，为他们服务 7月 18 日地点：常熟市特殊教育学校内容：活动整理，与特殊儿童合影留念。参加成员：贡金花、岳凌霄、鹿丹等分工：贡金花、岳凌霄、鹿丹等打扫学校 月 日至 月 日地点：内容：参加成员：分工： 经费预算用 途经费小计车费300文具50表演道具50矿泉水50其他50合 计500D 项目审核意见团队成员安全承诺 本人自愿参加常熟理工学院2011年暑期社会实践活动，并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践，对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解，详细阅读并全部理解教育部令第12号学生伤害事故处理办法（2002年9月1日生效）。在我团队社会实践期间，本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律，严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定，遵守团队纪律，不私自行动，并保证个人安全，圆满完成团队实践任务。团队成员签字 年 月 日分团委意见团队负责人所在团总支意见：同意 不同意 该团队的项目内容。 盖章： 年 月 日院系意见盖章： 年 月 日学校团委意见根据该团队申报内容，学校团委 同意 不同意 组建该团队并立项。 盖章： 年 月 日常熟理工学院大学生暑期社会实践团队守则本守则经常熟理工学院团委相关老师协商后，特为常熟理工学院2011年暑期社会实践制定，立项团队应严格遵守本守则。1暑期社会实践活动实行领队负责制，各团队根据实际情况设领队12名。2各团领队在申报立项、领取经费、开展实践和总结工作中全权负责。3各团队应持接待单位的接收证明和团队立项登记表在校团委登记立项。实践完毕后，在开学后一周内向团委提交活动总结报告、实践成果、宣传海报、团队成员个人小结或心得体会（每人1份）和接待单位的评语。4各团队在活动过程中应及时向团委发送稿件，汇报团队活动情况或者团队成员心得。5各团队成员应尊重整个团队的活动安排，认真完成各项实践任务，不得擅自行动，对自己的行动负责。6各团队成员应积极就实践活动提出自己的意见和看法。7各团队成员如遇意外情况需退出实践活动，应向领队提出书面申请，经批准后方可离队。领队应在实践活动结束后将具体情况上报团委。8各团队成员应衣着得体，举止文明，谦虚有礼。9各团队成员应遵纪守法，自觉维护常熟理工学院的声誉和形象。10各团队负责人应组织好团队成员完成学校和接待单位交给的任务。11各团队领队应妥善处理团队内的分歧，遇意外事件及时采取措施，保证团队的团结和实践活动的顺利进行。12各团队内各项事物应由集体讨论决定，统一意见后贯彻民主集中制原则。13各团队应本着节约合理的原则办好有关事宜。14各团队须尊重接待单位的协调安排，不得擅自向当地组织提出无理要求。15各团队不得随意接受贵重礼品。16本守则解释权归共青团常熟理工学院委员会所有。领队签字： 共青团常熟理工学院委员会2011年4 月团队详细活动计划活动背景：2011年5月15日是我国第二十一个全国助残日，全国各地区普遍开展了以“改善残疾人民生，保障残疾人权益”为主题的活动。我们社会实践小组在这些扶困助残活动的影响下，同时为了更好的落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，并且希望通过自己的社会实践，在大学中形成关心帮助残疾人的良好氛围，营造扶困助残的社会风尚，培养我们为人民服务的精神，提高同学们的实践能力。我们组成了暑期社会实践团队，将到常熟特殊教育学校进行为期7天关爱活动。活动准备工作：1.查资料，了解特殊儿童的心理和生理特点，以便更好的与他们沟通。2.咨询政府文化宣传部门，利用媒体引起关注，进而引起市民讨论，统计对本次活动的各种意见等。3.召开负责人会议，商讨物品筹备工作及近日工作时间安排和出发路线、联系车辆等。4.按照工作安排，安排参与同学排练演出内容，准备道具；同时，在学院号召同学参与募捐活动，去采购全新的文具；联系青协负责人，征集励志字画。5.由于合作幼儿园内儿童性质特殊，可能包括聋哑儿童，负责人组织同学学习一些基本手语。6.召开出发前准备工作会议，动员参与同学在活动中积极主动的进行活动。活动内容