学校工作报告

西阳中学十二届教职工代表大会西阳中学学校工作报告尊敬的各位代表们：西阳中学十二届教职工代表大会今天隆重开幕了。在此，我谨代表学校向向为这次大会的召开而努力工作的同志们表示衷心的感谢！现在，向大会作学校工作报告，请各位代表予以审议，并提出宝贵的意见。一、主要举措一年来，我们主要做了以下几个方面的工作：（一）狠抓各项学习，思想业务稳步提升通过每周召开全体教师会和观看一系列专题视频进行政治、业务理论学习，要求做好学习笔记，写好心得体会。在党员中继续深入开展 “争先创优”“党风廉政建设”活动；今年在教师中深入开展了“党的群众路线实践教育活动”，通过召开动员会、制定方案、召开座谈会、进行“五讲五防”教育实践活动使全校党员、教师进一步转变了工作作风、提高工作效能，党的群众路线工作将持续深入开展下去。全面开展师德师风整治活动，与全体教师一起进行师德师风自查自纠，召开民主生活会，深入开展批评和自我批评，针对发现的问题及时进行整改。（二）狠抓工作纪律，教学工作秩序井然为了严肃工作纪律，严格考勤管理，学校制定了考勤制度，制度与绩效工资与教师评先评优挂勾，实行教职工上下班考勤摄像和打指纹，按正常上下班时间签到、签退。办公室每月进行考勤统计和公示。严格履行请假手续，教职工因事、因病请假必须严格履行事前事后请销假手续，请假时必须书面写请假条。严禁工作期间私自外出从事与教学无关事项。狠抓督查力度，实行平常督查制度，查处旷课、旷工、擅自换课情况。严肃督查学校组织的各种活动：开会、升旗、出操、教学教研活动、学校各部门开展活动的到岗情况，由相关部门做好登记和统计。狠抓违规通报，学校开学初和学期结束时对全街道道教师在岗情况进行突击督查，并进行了通报。严格执行了考勤制度以来，教师的工作状态明显改善，教风、学风呈现较和谐的景象。（三）狠抓教学常规，教学质量显著提高学校教务处提出了“教学常规促质量，质量提高靠常规”的工作目标。进行课务一日一查制，每月常规一小查，每学期两次大型检查，考核结果作为教师评优的依据。由于平时工作扎实推进，县教研室领导来我校检查常规工作，得到好评。今年，教务处着重开展严肃考风考纪教育活动。实行交叉监考，阅卷实行密封流水作业。抓好学生质量检测和跟踪。主抓四、六年级，全面落实全县小学四年级语文能力检测和六年级统一测试的安排，从召开全体学生动员大会到质量跟进会，从一月一检测，到与其它三校联盟考试，纵横比较，寻找薄弱，切实促进教学质量的稳步提升。（四）狠抓课堂改革，课改活动已成常态学校成立课改领导小组，成立课改班级、学科研究团队。制定课改推进实施方案，并加大课改经费投入，本学年教师培训款、实验资料费、实验设备等所需费用均足额到位，并做到专款专用，确保课改各项工作的顺利进行。学校积极组织教师参加上饶县教育体育局每一次举行的课改培训活动。每月一次的课改现场会、四、五年级课改教师培训、课堂展示月活动等等，要求每一位参训教教师写心得体会，上汇报课，把他人好的教学经验运用到自己的教学中去。积极开展课改联盟校活动，每个月都选派教师到联盟校参加课改联盟活动，今年5月在我校召开了以“同样的舞台、异样的精彩”为主题的课改联盟活动，活动中，老师和学生在出彩的表现，得到了县教研室领导和全体老师的一致好评，这与课改老师的努力是分不开的。课改活动在我校已成常态化。（五）狠抓特色发展，校园文化丰富多彩1学校新立 “以艺兴校”的办学理念，大力开展艺术教育。以艺术为载体，全面提高学生综合素质，为学生提供自我展示舞台，积极抓好体育节、艺术节、读书节这些主题特色的活动。学校把社团建设作为学校发展的重要一篇，以社团活动为着力点，打造学校的艺术特色。我校已有30个社团通过县级考核合格，本学期第二轮社团活动已开展，继续把双周三下午第二、三节课定为全员参加，丰富多彩的社团活动时间。学校艺术节活动将以社团成果展示为主题，真正将社团活动扎实地开展。2着力打造校园文化，积极营造净化、美化、艺术化的校园环境，让校园成为师生愉悦成长的乐园，今年暑假新建教学楼的，学校在打造校园墙面文化上，做了大胆的尝试与创新，初步形成了充分展示学校个性魅力和办学特色的校园墙面文化。学校利用五层新教学楼的墙面和校园围墙开辟六块文化廊，每块文化廊，都悬挂着各层艺术栏目的专业知识介绍和名人画像、名人名言等，别具一格的校园文化文化廊使整个校园充满个性化的文化氛围，既有传统的文化底蕴，又有浓郁的时代气息，为学校师生创造了优美的艺术环境。同时加强了班级文化建设，制定了美化班级评比方案，进行教室布置，每月举行主题不同的黑板报评比，3积极开展大课间活动。提倡“健康第一”，让学生每天锻炼一小时。为此，我们开展了大课间活动竞赛，组织学生训练校操校舞，尤其加强“校舞”训练，让学生得到充分锻炼。为了增强学生体质，促进学生更加积极主动的锻炼身体，学校将举行广播操比赛。4面向全体学生重抓德育工作。充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用，召开德育工作专题会、班主任培训会，班主任例会，班主任论坛，将优秀班经验进行交流，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法有明显转变。狠抓学生行为习惯和文明礼仪养成教育。各班充分利用晨会、班会学习守则一日常规，广播每天循环播放，让学生耳熟能详。利用一些有针对性的教育题材，精心设计主题队会，组织学生参加一系列的读书活动，大力开展爱国主义教育。学生逐渐懂得举止得体，讲究文明，遵守公德，谦让他人、拾金不昧等礼仪道德；我校拾金不昧现象比比皆是。努力推进学校的心理健康教育，学校建立心理咨询室，逐步建立心理健康教育工作体制，鼓励并创造机会让各学科教师参加心理培训，为学生执教心理健康团体辅导活动课，促进学生心理健康发展。（六）狠抓安全工作，学校安全稳定和谐学校将安全工作纳入重中之重。为进一步做好安全教育工作，成立了综治安全工作领导小组，建立学校安全意外事故处置预案制度。学校与各部门各任课教师层层签订安全工作责任状，切实做到层层有目标，人人有责任。制定校园值班制度，学校采用 “领导带班、教师值班、安保人员24小时坐班的“三位一体”值班模式，建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校聘请了2名保安，制定门卫保安处置突发事件应急预案，落实岗位职责。每学期召开全街道安全工作会，每周召开安全工作例会对本周安全工作总结并对下周安全工作进行布署。通过开展丰富多彩的教育活动如充分利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。本学年重点对学生开展了防火、防汛、防冻、防溺水、等安全主题教育，如为了强化师生的铁路交通安全意识，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向反映，及时整改。由于学校始终把安全工作放在首位，措施到位，教学秩序井然，未发生一起安全责任事故（七）狠抓全面统筹，各项工作有条不紊本学年，我校做了大量工作，合理安排各项工作，促进学校全面、协调、健康发展。1. 充分发挥工会作用。工会组织发挥了桥梁纽带作用，积极维护教职工的合法权益，调动教职工参与学校管理和教育教学改革的积极性。学校成立了师德师风建设领导小组，集中开展师德师风学习教育活动，组织了教师学习中小学教师职业道德规范中小学教师违反职业道德行为处理办法等法规法则，组织全街道教师环孕检，及时慰问生病、困难教师帮助申办“大病互助”以解燃眉之急。召开老教师座谈会，为所有退休教师庆祝重阳节。2. 加强管理，逐步走上规划化。我们加强了管理力度，实行校领导包干完小制度，平时多到完小检查、指导工作，想方设法为完小解决实际困难，缩小完小之间的差距，多次对4所村完小的学校安全工作、校园文化建设、教学常规管理、两操、安全工作、社团活动等进行了全面细致的检查，召开反馈会，及时查漏补缺。使完小各项工作逐步走上规范化，缩小差距。3.加强了后勤管理工作。学校后勤为教育教学工作的正常进行，提供了良好的物质条件和服务措施。做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。加强教育收费工作，严格执行县教体局的收费标准，严格实行教育收费公示制度，认真做好年度经费预算和决算工作。抓好食堂管理，账目做到天天记，月月清。做好食堂工作人员的管理工作，保证师生就餐质量。为切实加强食堂工作管理召开了后勤管理工作会及食堂工作人员培训会。切实解决教师的用餐问题，在经费紧张的情况下学校进行补贴，解决了全校教师用餐难的问题，使教师们能全身心投入到教学当中去。二、取得成绩过去的一年，西阳中学在各个方面取得了较好的成绩：在此，我代表学校向这些在各自岗位上默默付出的老师和同学们表示衷心的感谢。我们虽然取得了一些成绩，但还存在着许多不足，如：学校的经费不足，制约着学校的发展。学校教学设备配备差距很大，语音室、实验室、舞蹈室及微机室等急需新建；我校教师队伍整体素质有待于进一步的提高，师德师风需进一步加强，各种考核制度建设有待完善，学生学习氛围不够浓厚，极少数学生有厌学情绪和不文明行为，德育工作有待于进一步创新，校园环境还不够洁净，还有少数学生有乱扔垃圾、乱放餐具现象；课堂教学改革有待向纵深发展，教育教学质量有待于进一步巩固提升；学校的特色有待于进一步开发和形成，各完小之间发展不平衡，教师学科成绩差距较大；校园文化建设不尽如意等等，都有待于我们的共同努力。三、今后工作思路1是强化教师管理。致力发展好每一位教师，建立一支师德高尚、业务精良的教师群体。加强教师职业理想和职业道德教育，组织教师学习有关法律法规，杜绝职业违规现象，严禁工作纪律，认真执行八项规定，工作时间严禁打牌娱乐，与各教师签定“师德师风承诺书”，通过开展“爱岗敬业”演讲比赛，开展优秀教师、师德标兵、优秀教育工作者、优秀班主任和先进集体的评选活动，大力宣传、表彰优秀模范教师，进一步营造尊师重教的良好社会氛围，努力提高教师职业幸福感，培养一流的德艺双馨教师队伍。认真组织实施“教师专业发展规划”，力促教师教为所学，走专业化成长之路，抓好师资队伍培训。加大名师骨干教师的培养力度，认真实施上饶县第三期“名师”评选工程，评选校级名师，充分发挥骨干教师的示范带头作用。尤其加强班主任队伍建设，班主任是班级工作的第一责任人。本学期将健全和完善班主任评价细则和班主任奖励机制，开好每周一次的班主任例会，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。加强对教师程序化管理。为均衡和完小之间的的差距，新分配的教师基本实行先到完小工作的原则，对于在完小工作优秀的教师可优先考虑调入三小任教。对教师实行质量跟踪制度，实行“质量末尾淘制”。2是强化学生管理。健全学生的学籍管理，尤其是一年级新生入学，要从严控制，把好学生质量观，学生日常行为常规教育常抓不懈，开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻守则、一日常规，对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。加强学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。继续执行每周 “五项”评比制度，每天公布班级常规检查结果，学期结束进行统计，并将结果纳入班主任考核。利用班队会抓好文明礼仪教育、爱国主义