学生公司项目计划书

学生公司项目计划书 -JA经济社一、 项目简述：我社作为一个学生公司，在学校进行零食和饮料的出售，以服务广大学生。项目核心为面对高一新生招收公司的志愿者，以每星期轮换员工（志愿者）的形式进行运作，以锻炼学生自主能力，其形式与在学校开设实践类拓展课相似。项目所得在学期末进行统计，大部分将投入公益事业，让学生直观地做公益、感受公益，让每个人的付出都有所得。二、 项目意义和目的：第一、 培养学生的自主创新能力，在运营的过程中，有着直观的理财方向，可以迸发出全新的投资理念，真正实现对学生的素质教育。第二、 培养学生的交际能力，在一个礼拜的实践中，学生会遇到各种情况，各种买家，他们将通过自己的力量解决。这次实践将使他们自信心增强，南中学子的自信将焕发光芒，而这份自信，也会投入到学习生活中。第三、 直观让学生感受公益。学生所得收益在学期末将大部分投入公益，这个，是每一位实践的学生所得，所做的。这次，让他们自己做公益，感受公益。第四、 这个项目是很多学校在做的，很多学校想做却未来得及做的。南中作为这个项目的先驱者，一来可以最大程度地培养高中生各方面能力，提高我校学生的整体素质，二来此项目成熟后也可推荐给其他学校，成为我校特色和提高学校知名度。五、项目面向人群：高一学生，一来高一学生的时间较为充裕，二来在高一进行历练可以起到事半功倍的效果。三、 监督单位：学生会和团委自发成立为监督单位四、 经营内容：一部分的零食，饮料，文具等，满足广大学生的不时之需。五、 经营价格：我们所出售的商品的价格均比学校快客超市便宜，更大地能服务学生，并且由于此项目的最大目的为培养学生能力。六、 投资单位：由南汇中学JA经济社投资，我们拥有自己的投资方。七、 进货渠道、方式：进货为每周一次，进货地点为南汇批发市场，进货方式为我们和批发商商量，送货上门。进货由我社全权负责。八、 存货地点：由项目监督单位提供。九、 经营方式：顾客前一天晚上短信预定需要的物品，志愿者（员工）负责在指定的时间段（学生较为空闲的时间）送货，后收取费用，记账，以便汇总。十、 实践学生招聘方式：这部分由我社人事部负责，步骤为学生申请为期一个星期的志愿者工作，我社进行审核，通过审核后进行预备工作。十一、 具体操作流程：1、宣传：以传单和海报的形式进行宣传，每周有不同的员工，传单上的联系方式也会定期更换。2、执行：（1）、员工通过审核，称为预备员工。 （2）、预备员工会议（每周周四）内容为告知工作流程，详细情况、新老员工的交接以及盈利的汇总。 （3）、预备员工宣传（将印有自己号码的传单进行发放和宣传，形式自定，考验学生的宣传交际能力。）（每周礼拜五） （4）、下周一周为这批志愿者的正式工作时间，持续时间为一个星期。十二、 盈利整合操作：每周末的交接会议上，志愿者管理 团队将他们一周所得和账目整理交由我社，我社在将此进行整理汇总，等待学期末的捐出。十二、人员管理细则：每批志愿者为6人，工作的方式为送货员，管理员，后勤，宣传人员，财务人员。一周内需要做的事情为宣传(传单的发送，持续一周)、管理、财务汇总、拿货、送货、账目整理和管理他们为一个整体团队，学期末我社会评比出受益最多，最优秀的团队，给予颁奖和实质的奖励。十三、 年度盈利分配情况：每学期我社就会对此进行一次汇总，将除去成本的大部分盈利交给学校慈善机构或者投入校外公益。（方式每年不同，具体参照实际情况）并且在重要场合宣布所捐献数额和单位，以显示我社对志愿者的尊重，让他们有所收获。十四、 学期团队表彰计划：每学期，会有一次团队的表彰，首先会选出最佳团队（组织管理能力最强、盈利最好、在学生中口碑最好的团队）进行表彰，此外，一学期工作的志愿者我们也会进行奖励和感谢。十五、 特殊活动计划：在学校举办的活动（运动会或者各大特殊活动）我社将会在允许的地点经营，起到服务广大学生的作用，这些活动的运营将有我社社员负责，盈利也会一起统计，但不参与最佳社团的评选。十六、 指导老师：这个项目将会是一个较为正式的项目， 所以我们有意邀请一位团委的老师，一来指导我们平日工作，二来使这个项目更为正式，成为学校特色。十七、展望和规划：我社将力将此项目打造成南中特色项目，最大程