电力企业开展班组安全活动的意义

1/6电力企业开展班组安全活动的意义班组是安全生产的基础，班组的安全的生产状况，反映出整个企业安全生产的管理水平，班组安全生产形势与整个企业安全生产形势密切相关。班组是企业细胞，是企业实现安全生产的基础，可以用班组这面镜子来透视企业的安全生产，用班组这把尺子来衡量我们的安全生产水平，大量的生产事故表明，90以上的事故发生在班组，80以上的事故直接原因，都是在班组生产过程中违章作业或各种隐患未及时发现并消除造成的，有60以上是由于思想麻痹，纪律松弛，管理混乱，违章指挥作业造成的。生产班组是生产一线，也是事故的多发区。因此安全管理工作的重心在生产班组，开展班组安全活动则是安全管理的重要内容之一，是保证安全生产的一项重要措施，开展班组安全活动是企业安全文化的一项具体表现形式，开展班组安全活动是提高员工的安全文化素质的手段之一,通过开展形式多样的安全活动努力提高员工的安全素质让“我要安全”渗透到员工日常工作习惯之中真正做到”三不伤害”逐渐形成注意安全、尊重生命的文化氛围。安全活动的质量与人身安全、设备安全、检修质量有着密切的关系。班组安全活动要联系工作实际，不搞“花架子”，防止走过场，班组安全活动应有以下几方面的内容2/61、学习安规和规章制度是班组安全活动的重要内容，班组生产人员事务繁杂，已很难像在学校一样系统地学习安规和规章制度。充分利用班组活动时间坚持在每周一次的安全活动中认真组织学习和领会安规，提高了员工执行安规的自觉性,让员工深知谁遵守它,谁就会安全,谁就会在工作中游刃有余,谁以身试“法”打掉饭碗也是意料之中的,这也是我们所不能容忍的。通过活动做到学以致用，从而提高在工作中的安全效应。2、学习事故快报，事故快报中的事故教训能给人以活生生的教育与启示，学习中结合本岗位情况提出“关键词”分析讨论其经验的教训，做到警钟长鸣。也可选择具有典型意义的事故案例,分析其事故产生的根源、危害及吸取的教训,使员工不仅知其然,而且知其所以然,安全形势越好越滋生麻痹思想,要善于”借花献佛”进行事故反思,把兄弟单位的事故当成自已事故来抓”事故快报”具有强烈的震撼力,它是治疗松劲麻痹思相的一剂良药。通过事故分析加深对遵章守纪的重要性的认识通过严肃处理员工违章行为或未遂事故等典型事件教育一帮人,带动一大片使员工增强安全生产法制意识、责任意识和防范意识这对企业来说可以逐步树立以安全第一,预防为主的企业安全管理理念,安全管理原则,对员工来说逐步树立不伤害别人,不伤害自已,不被别人伤害的安全理念3/63、总结讲评前阶段工作及布置下一步任务，班组负责人在每周一次安全活动中应系统总结一周工作中生产、质量、安全情况，对下一步工作排出计划并提出安全注意事项。安全活动要认真作好记录。4、学习上级安全文件。国家对安全生极为重视，近年来党中央、国务院、省、市政府和主管部门颁发了一系列有关安全生产文件，通过安全文件的学习可以使生产一线的员工了解国家的安全方针政策。使员工在参与学习中逐渐由了解到认知,由认知到认同,由认同到成为自觉的行为最终达到让员工潜移墨化地接受新的安全价值观,并逐渐用以指导自已的行为。5、班组安全活动要避免单调，应认真准备让活动形式多样,就是寓教育于活动之中，受教育于熏陶之时。各级领导应经常参加并指导班组安全活动，深入了解员工的思想动态。在当前市场经济形势下,电力安全生产的重要性,决定了电力企业安全文化建设的重要性和必然性,开展班组安全活动提高员工安全意识是电力企业安全文化建设源动力和归宿点。班组是安全生产的基础，班组的安全的生产状况，反映出整个企业安全生产的管理水平，班组安全生产形势与整个企业安全生产形势密切相关。班组是企业细胞，是4/6企业实现安全生产的基础，可以用班组这面镜子来透视企业的安全生产，用班组这把尺子来衡量我们的安全生产水平，大量的生产事故表明，90以上的事故发生在班组，80以上的事故直接原因，都是在班组生产过程中违章作业或各种隐患未及时发现并消除造成的，有60以上是由于思想麻痹，纪律松弛，管理混乱，违章指挥作业造成的。生产班组是生产一线，也是事故的多发区。因此安全管理工作的重心在生产班组，开展班组安全活动则是安全管理的重要内容之一，是保证安全生产的一项重要措施，开展班组安全活动是企业安全文化的一项具体表现形式，开展班组安全活动是提高员工的安全文化素质的手段之一,通过开展形式多样的安全活动努力提高员工的安全素质让“我要安全”渗透到员工日常工作习惯之中真正做到”三不伤害”逐渐形成注意安全、尊重生命的文化氛围。安全活动的质量与人身安全、设备安全、检修质量有着密切的关系。班组安全活动要联系工作实际，不搞“花架子”，防止走过场，班组安全活动应有以下几方面的内容1、学习安规和规章制度是班组安全活动的重要内容，班组生产人员事务繁杂，已很难像在学校一样系统地学习安规和规章制度。充分利用班组活动时间坚持在每周一次的安全活动中认真组织学习和领会安规，提5/6高了员工执行安规的自觉性,让员工深知谁遵守它,谁就会安全,谁就会在工作中游刃有余,谁以身试“法”打掉饭碗也是意料之中的,这也是我们所不能容忍的。通过活动做到学以致用，从而提高在工作中的安全效应。2、学习事故快报，事故快报中的事故教训能给人以活生生的教育与启示，学习中结合本岗位情况提出“关键词”分析讨论其经验的教训，做到警钟长鸣。也可选择具有典型意义的事故案例,分析其事故产生的根源、危害及吸取的教训,使员工不仅知其然,而且知其所以然,安全形势越好越滋生麻痹思想,要善于”借花献佛”进行事故反思,把兄弟单位的事故当成自已事故来抓”事故快报”具有强烈的震撼力,它是治疗松劲麻痹思相的一剂良药。通过事故分析加深对遵章守纪的重要性的认识通过严肃处理员工违章行为或未遂事故等典型事件教育一帮人,带动一大片使员工增强安全生产法制意识、责任意识和防范意识这对企业来说可以逐步树立以安全第一,预防为主的企业安全管理理念,安全管理原则,对员工来说逐步树立不伤害别人,不伤害自已,不被别人伤害的安全理念3、总结讲评前阶段工作及布置下一步任务，班组负责人在每周一次安全活动中应系统总结一周工作中生产、质量、安全情况，对下一步工作排出计划并提出安全注意事项。安全活动要认真作好记录。6/64、学习上级安全文件。国家对安全生极为重视，近年来党中央、国务院、省、市政府和主管部门颁发了一系列有关安全生产文件，通过安全文件的学习可以使生产一线的员工了解国家的安全方针政策。使员工在参与学习中逐渐由了解到认知,由认知到认同,由认同到成为自觉的行为最终达到让员工潜移墨化地接受新的安全价值观,并逐渐用以指导自已的行为。5、班组安全活动要避免单