六年级防溺水安全教育主题班会

防溺水安全知识课程计划青州中心小学6 (1)教学目的：1.提高安全意识，学习溺水安全，在学习中增强与同学的合作和交流意识。2.对溺水安全相关内容的初步理解要求每个学生提高安全意识。3.他可以改变自己不注意溺水生命安全的坏习惯，提高自己辨别违反生命安全原则行为的能力。教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养相关的预防能力。教学过程：一、教师话语介绍同学们，你们好！今天我们学习溺水安全。我们是六年级的小学生。从今天开始，我们需要知道我们是21世纪的主人，我们祖国的未来和我们民族的希望。我们热爱学习和劳动，是充满活力的新一代。我们在党温暖的阳光下成长，在老教师的精心培育下一天天成长。我们是肩负重任、跨世纪的新一代。然而，我们经常听说溺水事故，看到一些令人震惊和可怕的灾难发生在我们周围。我们如何防止它？二。活动设计1.老师首先告诉学生一些预防溺水的知识要点。(1)教育学生周末、节假日、寒暑假不要在河流、大海、青山头的水门、池塘和无盖水井中玩耍或游泳。不要独自或集体去海边或池塘边钓鱼、游泳或玩水。(2)教育学生在上学和放学的路上不要玩水和在河底游泳。我们是小学生，许多学生不会游泳。如果我们发现一些学生不小心掉进了河流、水库、池塘、水井等等，我们不能冲进水里去营救未成年人。我们应该叫成人箭来帮忙或拨“110”。2.老师谈论例子这个学期，在周末，几个学生去河边钓鱼，两个学生淹死了。这个悲惨的事实告诉我们什么？这些学生违反了什么安全规则？我们应该如何遵守安全规则？(1)讨论：这些孩子违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则？(2)纠正孩子的错误。(3)让我们从这个事实谈一谈我们的经验。3.谈谈日常生活中如何预防溺水事故。(1)不要独自去游泳，独自游泳是最有可能的问题，因为在遇到危险时，很难保证得到适当的帮助。病人不应该去游泳。患有慢性疾病如中耳炎、心脏病、肝肾疾病、高血压、癫痫等、感冒、发烧、精神疲劳和身体虚弱的患者不应去游泳，因为上述参加游泳锻炼的患者不仅容易加重病情，而且容易发生痉挛、意外昏迷和危及生命。(3)在参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳入水中游泳，尤其是在出汗和发烧的情况下。否则，很容易引起痉挛、感冒等。吃饱或饿的时候不要游泳。注意休息，不要游太远的距离，不要远离伴侣。如果你觉得不舒服，告诉你的同伴，上岸休息。看着你的同伴在岸上游泳，注意他们的安全。6.不要把潜水时间和潜水距离相比较。这样做是非常危险的。受污染的河流、水库、有急流的地方、两河交汇处和有落差的湖泊不适合游泳。一般来说，所有水状况未知的河流和湖泊都不适合游泳。雷雨、大风、天气突变等恶劣天气不宜游泳。4.主动权为积极响应学校近期以“珍惜生命，防溺”为主题的活动，创造更安全和谐的学习生活环境，防止溺水悲剧的发生，学校提出以下措施：对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。不要在没有父母的情况下参加游泳活动，不要在危险和陌生的池塘里游泳，不要在池塘边钓鱼或捕虾，不要做出危险的举动，绝对不要接近溺水的杀手。对家庭成员负责：游泳时，必须在陪同父母的前提下，在安全、正规的游泳场所游泳，并做好相应的准备，防止溺水。对学校负责：遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，向血学习。积极参加学校组织的“珍惜生命，谨防溺水”安全教育活动，学习溺水预防的相关知识，并能将所学知识应用于实践，掌握溺水自救的基本知识和技能。对他人负责：在加强自我安全意识的同时，我们应该尽力说服和教育人们。我们应该坚决抵制和劝阻那些违反学校纪律和未经允许去游泳的行为。三、总结经验：(1)通过本课的学习，你知道些什么？今天，我们通过学习掌握了一定的溺水自救和预防知识。我们应该在以后的学习和生活中加强学习。我们应该经常模拟练习来巩固我们所学的知识。我们应该时刻保持警惕，尤其是在更危险的地方