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只拣儿童多处行,苏教版五年级下册,目录,创设情境,导入新课,初读课文,检幻灯片5查预习,精读课文,感悟孩子多,梳理拓展反馈总结,积累运用,精读课文,感悟幻灯片14花儿的勃勃生机,导1入新课,初读课文4,精读孩子多,梳理拓展,精读花儿13怒放,上一页,作者简介:冰心(1900-1999),原名谢婉莹,笔名冰心。取“一片冰心在玉壶”为意。福建福州长乐人。现代著名作家,儿童文学作家,她的作品大多书写童心的纯真和母爱的深挚,情真意切。代表作品:繁星春水(诗集)寄小读者(通信集)再寄小读者(通信集),上一页,目录,盈,解,倚,栏,盈利,解放,倚靠,栏杆,纽扣,我会读:,扣,旺,畅,肢,肢体,欢畅,旺盛,解:ji解放ji解元/押解xi全身解数,目录,上一页,学习课文读课文,划出表现儿童多的句子。再读读你画出的句子,句中的哪些词语写出了游玩的孩子多呢?你还联想到哪些描写人多的成语?,目录,(1)“从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。”,假如你是其中的一员,你一边跑,一边会喊些什么?带着这样愉快的心情来读读这句话。,返回,.,目录,1,从香山归来,路过颐和园,看见成百盈千的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。,这里冰心奶奶写出了儿童之多、之活泼可爱,表达了对儿童的喜爱之情。,目录,()我们本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是坐无隙地!女孩子、男孩子,戴红领巾的、把外衣脱下搭在肩上拿在手里的,东一堆,西一堆,叽叽呱呱地,也不知说些什么,笑些什么,个个鼻尖上,闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息。,返回,1,.,目录,细读感悟,我们本想在知春亭畔喝茶,哪知知春亭畔已是座无隙地东一堆,西一簇,叽叽呱呱地,也不知说些什么,笑些什么,个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气。,冰心奶奶在这里把充满朝气和活力的儿童比作太阳,从儿童身上喷发出的气息是太阳的气息,是生命的气息,表达出冰心奶奶对儿童的喜爱。,目录,()湖面无数坐满儿童的小船,在波浪上荡漾,一面一面鲜红的队旗,在东风里哗哗地响着。,()转弯的地方,总和一群一群的孩子撞个满怀,他们匆匆地说了声“对不起”,又匆匆地往前跑。,返回,.,目录,细读感悟,湖面无数坐满儿童的小船,在波浪上荡漾,一面面鲜红的队旗,在东风里哗哗地响着。,在转弯的地方,总和一群一群的孩子撞个满怀,他们匆匆地说声“对不起”,又匆匆地往前跑。,具体描写学生之多、之活泼可爱。,春天的颐和园成了儿童的乐园,儿童世界,儿童的海洋,目录,你还联想到哪些描写人多的成语?,人山人海接踵摩肩熙熙攘攘,目录,走进玉澜堂的院落里,眼睛一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉,目录,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花。这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉,目录,细读感悟,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花。这繁花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉,这些词语说明了海棠花之多、之密、之美。,比喻句既让人感受到海棠花旺盛的生命力,又让人感觉到春光的饱满和烂漫。,目录,看到这样的春景,看到这样的春光,你想用怎样的语言来赞美?冰心奶奶又是怎样赞美的呢?,春光竟会这样的饱满,这样的烂漫!它把一个冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了!,请同学们有感情地齐读这句话。,目录,春光,竟会这样地饱满,这样地烂漫!它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地发挥出来了!,目录,春光,竟会这样地饱满,这样地烂漫!它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地发挥出来了!,只拣儿童多处行,目录,花真多,多美的春天呀!老师不由想起了杜甫的一首诗江畔独步寻花:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低,留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。作者写儿童,为什么又描写海棠花呢?花儿和儿童又有什么相同之处呢?快速的朗读课文,找出相关的段落。,目录,读读这段你明白了什么?,它们的相同之处:生命力都很旺盛,让人都感到快乐。,只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,欢畅活泼的,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。,目录,细读感悟,对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。,作者借赞美春天的花朵,来赞美生机勃勃的儿童。,目录,冰心奶奶为什么认为只拣儿童多处行,就一定能找到春天呢?,因为儿童多处春光灿烂,儿童充满朝气、富有感染力;儿童就是最美的春光,冰心奶奶喜爱儿童。所以冰心奶奶认为只拣儿童多处行就认为能找到春光。,朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!,目录,感悟,朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!,点明主题:春天是儿童的,儿童就是祖国的春天。,目录,这个句子运用了什么修辞手法?,朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!,目录,当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!这是什么句式?双重否定句。改写成反问句怎么改?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,怎么会找不到春天呢?,目录,目录,反馈总结,这是一篇文质兼美的散文,写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童,表现了儿童的生机勃勃、活泼可爱的情态,表达了冰心奶奶对我们少年儿童的喜爱以及所寄托的希望。,有了爱就有了一切!,冰心的名言,你还知道哪些冰心奶奶的作品?,目录,“一代代的青年读到冰心的书,懂得了爱:爱星星、爱大海、爱祖国,爱一切美好的事物。我希望年轻人都读一点冰心的书,都有一颗真诚的爱心”。,巴金,目录,雨后嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕糟糕!”而他通红
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