2014年八年级数学下册 19.1.2 平行四边形的判定课件 新人教版_第1页
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文档简介

平行四边形判定(3),三角形的中位线,回顾与联想:,ABCD,(1)ABCD,BCAD,(2)AB=CD,BC=AD,(4)A=C,B=D,(5)AO=OC,BO=OD,(3)ABCD,AB=CD,A,B,C,D,O,定义:把连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。,1.如图,点D、E、F分别是ABC的边AB、BC、CA的中点,以这些点为顶点,你能在图中画出多少个平行四边形?,三条中位线把原三角形分成了几个小三角形?这些三角形有什么关系?,探究:,1、如图,线段DE是ABC的中位线,这条中位线与边BC有什么关系?(位置、数量),2、你能证明这一结论吗?,A,B,C,D,E,F,DE=EF、AED=CEF、AE=ECADECFE,证明:如图,延长DE到F,使EF=DE,连结CF.,AD=FC、A=ECFABFC,又AD=DBBDCF且BD=CF所以,四边形BCFD是平行四边形,还有另外的证法吗?,DFBC,DFBC,又,即DEBC,已知:在ABC中,DE是ABC的中位线求证:DEBC,且DE=BC。,已知:如图,点D、E分别是ABC的边AB、AC的中点,求证DEBC且DE=BC,B,C,A,D,E,F,证明:延长DE到F,使EF=DE,连接FC、DC、AF.,四边形ADCF是平行四边形,四边形DBCF是平行四边形,AE=EC,CFDA,CF=DA,CFBD,CF=BD,DFBC,DF=BC,又DE=DF,DEBC且DE=BC,三角形的中位线的定理,三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半,练一练,1.ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BC=10cm,则DE=_.2.ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,A=50,B=70,则AED=_.,A,E,D,C,B,(1),A,E,D,B,C,(2),三角形的中位线与三角形的中线有什么区别?,思考:,中位线是两个中点的连线,而中线是一个顶点和对边中点的连线。,2.如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连接AC和BC,怎样测出A、B两点的实际距离?根据是什么?,A,B,C,D,E,例1:求证顺次连结四边形各边中点所得的四边形是平行四边形。,已知:E、F、G、H分别是四边形ABCD中AB、BC、CD、DA的中点。求证:EFGH是平行四边形。,任意四边形四边中点连线所得的四边形一定是平行四边形。,例2:已知:E为平行四边形ABCD中DC边的延长线上一点,且CE=DC,连结AE,分别交BC、BD于点F、G,连接AC交BD于O,连结OF.求证:AB=2OF,A,D,B,C,E,G,F,O,提示:证明ABFECF,得BF=CF,再证OF是ABC的中位线.,3、ABC中,D是AB中点,E是AC上的点,且3AE=2AC,CD、BE交于O点.求证:OE=BE.,走进中考,1.如图1,在RtABC中,ACB=90,点D,F分别为AC,BC的中点,CE是斜边的中线,如果DF=3cm,则CE=_cm。,A,B,C,D,E,F,图1,2.已知如图2,BD、CE分别是ABC的外角平分线,过点A作AFBD,AGCE,垂足分别是F、G,连结FG,延长AF、AG,与直线BC相交,求证:FG=1/2(AB+BC+AC),A,B,C,D,E,F,G,H,H,K,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。,思考题:已知如图:在ABC中,AB、BC、CA的中点分别是E、F、G,AD是高。求证:EDGEFG。,分析:EF是ABC的中位线,DG是RtADC斜边上的中线,EFDG,你还想到了什么?,小结,三角形中位线定义,三角形中位线定理,三角形中位线定理应用,注意:在处理问题时,要求同时出现三角形及中位线有中点连线而无三角形,要作辅助线

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