1.6　整式的乘法_第1页
1.6　整式的乘法_第2页
1.6　整式的乘法_第3页
1.6　整式的乘法_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/416整式的乘法莲山课件M16整式的乘法（2）教学目标1经历探索整式的乘法运算法则的过程，会进行简单的整式的乘法运算2理解整式的乘法运算的算理，体会乘法分配律的作用和转化思想，发展有条理的思考及语言表达能力教学重点整式的乘法运算教学难点推测整式乘法的运算法则教学过程一、探索练习展示图画，让学生观察图画用不同的形式表示图画的面积并做比较由此得到单项式与多项式的乘法法则观察式子左右两边的特点，找出单项式与多项式的乘法法则跟着用乘法分配律来验证单项式与多项式相乘就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项再把所得的积相加精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4二、例题讲解例2计算（1）2AB（5AB23A2B）；（2）解略三、巩固练习1判断题（1）3A35A315A3（）（2）（）（3）（）（4）X22Y2XY2XY2X3Y（）2计算题（1）；（2）；（3）；（4）3XYXYZ；（5）3X2YXY2X2；（6）2ABA2BC；（7）AB2C3（2A）；（8）A23AB23（AB3）；（9）；（10）；（11）（四、应用题1有一个长方形，它的长为3ACM，宽为（7A2B）CM，则它的面积为多少五、提高题1计算（1）（X3）22X3X3X（2X21）；（2）XN（2XN23XN11）2已知有理数A、B、C满足|AB3|（B1）2|C1|0，求（3AB）（A2C6B2C）的值3已知2X（XN2）2XN14，求X的值精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/44若A3（3AN2AM4AK）3A92A64A4，求3K2（N3MK2KM2）的值小结要善于在图形变化中发现规律，能熟练的对整式加减进行运算作业课本P11习题13教学后记16整式的乘法（3）多项式乘以多项式教学目标1经历探索多项式乘法的法则的过程，理解多项式乘法的法则，并会进行多项式乘法的运算2进一步体会乘法分配律的作用和转化的思想，发展有条理的思考和语言表达能力教学重点多项式乘法的运算教学难点探索多项式乘法的法则，注意多项式乘法的运算中“漏项”、“符号”的问题教学过程一、探索练习如图，计算此长方形的面积有几种方法如何计算小组讨论你从计算中发现了什么多项式与多项式相乘，_精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4二、巩固练习1计算下列各题（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；（7）；（8）；（9）；（10）；（11）三、提高练习1若；则M_，N_2若，则K的值为（）（A）AB（B）AB（C）AB（D）BA3已知，则A_，B_4若成立，则X为_5计算26某零件如图示，求图中阴影部分的面积S7在与的积中不含与项，求P、Q的值一、小结本节课
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论