小学关联词的用法及分类_第1页
小学关联词的用法及分类_第2页
小学关联词的用法及分类_第3页
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文档简介

小学要掌握相关词语。分类和用法1 .并行关系表示并列关系的关键词，在句子中，不分前后，分别说相关的几件事和状况。 代表一般并行关系的词语如下一边一边一边一边一边一边一边那么有时但是但是但是但是示例：她一边唱歌一边跳舞。他们想的不是自己，而是正在想的国家和人民的未来。天空的残月有长的，也有耳的。2 .递归关系表示递归关系的关联词用于句子，后面的意思比前面的意思更深。 表示常见的递归关系的关键词如下。不仅是而且而且(不仅如此，而且，不仅如此)还有示例：我们的教室不仅宽敞，而且明亮。赵州桥不仅形状美丽，而且结构坚固。3、因果关系表示因果关系的联想语用于句子，前面叙述的是原因，后面叙述的是结果。 表示常见因果关系的关联词如下所以所以所以所以所以所以所以所以所以示例：他成绩那么优秀是因为他平时很用功。她喜欢粉色的裙子，所以每天存钱买的。4 .选择关系表示选择关系的联想语用于句子，列举了一些事情和情况，表示从其中选择一个一个。 一般来说，表示选择关系的关键词如下是还是还是还是还是倒不也不是也不是也不是也不是倒不如不示例：与其看别人的成功，不如努力自己成功。他不要自己走，最好坐在地上哭。5 .转换关系表示转换关系的关联词用于句子，后面的意思不是按照前面的意思，而是表示和前面的意思相反还是相反。 常见的转换关系词如下。但是但是但是但是示例：尽管士兵们知道前面的路很危险，他们还是在进行抬头挺胸的攻击。他一看到就知道是她，但他装作不认识她。6 .假设关系表示假说关系的联想语用于句子，前一节提示假说，后一节说明在这个假说的情况下会产生什么样的结果。 表示常见的假说关系的关键词如下。即使(即使，即使)但是如果(如果，否则的话)的话(便，如果，那么)示例：如果当时他对父母亲切的话，他现在就不责备自己了。即使苦难重重，他也渡过了难关。如果消防员不赶到，这座大楼就成了废墟。七、条件关系表示条件关系的关联词在句子中表示条件和结果的关系，条件关系有两种情况。 一个是前一个分句给出条件，后一个分句给出在该条件下产生的结果的情况，另一个是前一个句排除所有条件，后一个键句显示在哪个条件下的结果。 表示常见条件关系的关键词如下。只有只有只要只要否则(什么都行)全部(总，就，总是，也)但是但是但是示例：不管刮风还是下雨，祖母忍受着风雨带我上学。即使天塌了，他也要回家。不管风怎么刮，树木都不会变色。8 .承担关系表示依存关系的联想语在句子中，各分句以一定的顺序持续说话，表示连续发生的一系列事件。
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