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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4区幼儿园防空防灾疏散演练方案区幼儿园防空防灾疏散演练方案为增强广大师幼国防观念和防空防灾意识，不断提高师幼防空防灾应急疏散救援能力，根据Z区教体局的安排，结合幼儿园的实际，制订本方案。一、演练时间和地点时间2014年9月23日上午1000地点幼儿园内二、演练总指挥Z三、工作小组1疏散引导小组Z职责组织引导幼儿和教职工疏散。2现场警戒小组Z职责具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带（幼儿园内）。3安全救护小组Z职责具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护。四、演练程序00预先警报响起（鸣36秒，停24秒，反复3遍，时间3分钟）。预示着突袭或灾害即将发生。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4听到预先警报后，停止一切活动，按预案要求，立即按职责分工迅速就位。由当班老师组织本班幼儿，按照应急疏散方案确定的疏散路线有序地向操场疏散。2各班教师清点人数。根据本次疏散情况进行小结，并宣布演练结束。4各班教师带幼儿有秩序地返回教室。5听到警报声再次响起，各班教师在教室对幼儿进行安全教育。6解除警报响起（连续鸣放3分钟）预示着空袭或灾害已经结束。五、准备工作1老师熟悉疏散到达地点。预定疏散路线就近安全出口撤离原则，靠楼梯扶手、墙边两条线行走。大一班、大二班、中四班、中三班走A楼梯从A楼门撤离前院；小一班直接从A楼门撤离到前院。中一班、中二班、大三班、大四班走B楼梯从后门撤离到后院。小二班、小三班直接从B楼门撤到前院；小四班直接撤离到后院。2各班教师对幼儿提出进行防空疏散要求。（1）学会听懂防空警报（小班教师教育孩子听到警报声不害怕）。（2）按各班疏散路线进行疏散。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4（3）疏散时学会听指挥，保护自己、一个跟一个走、不能推挤。（4）安全员每天检查通道，保证通道畅通。（5）教师对班级体弱或年龄小的幼儿要做到心中有数，适时给予帮助。3楼层疏散引导员教学楼A楼梯Z教学楼B楼梯Z职责在拐角处维护疏散秩序，指明疏散方向和路径，根据本楼层幼儿疏散的现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。检查各班幼儿是否都疏散，疏散完毕向应急疏散总负责人报告。4摄像、拍照Z六、演练有关要求1通过演练调整完善应急疏散方案，进一步提升幼儿园安全管理水平，开展相关的安全防护教育，提高师幼安全意识和应急避险能力。2认真做好演练的安全保障工作，明确职责分工，岗位到人，责任到人，把安全工作放在第
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