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文档简介

1,Handley-Walker亨特利-獲嘉,第三分部,小组的领导艺术,2,小组领导艺术,指派的领导,3,老板与领导,老板驱动人,领导指导他们,领导依靠的是良好的信誉,领导培养的是自信,领导制订完成任务的步伐,领导说,“我们”,领导说,“我们走吧”,老板依靠的是权威,老板造成的是恐吓,老板布置任务,老板说,“我”,老板说,“走”.,4,一个有效的领导的10个风格,1.相信某件事，而不只是相信自己2.聆听其他人3.在小组中工作，而不是单独在工作4.关心他人的意见5.受到批评时，继续坚持自己的信仰,5,一个有效的领导的10个风格,6.最关心的是心平气和的工作环境7.对其他人有耐心，即使他们不听您的8.格守自己的承诺9.作为一个领导而勤奋工作10.感谢别人为您所做的工作，即使您没有看到别人所做的工作,6,完成任务，获得成果和对员工的关心,成功的领导的主要特征,一名成功的领导的一个特征就是平衡以下关系的能力：,7,受欢迎的领导风格,对任务的高度关注对员工的高度关注,8,想出三个事实或场合对任务的高度关注/对员工的高度关注,对任务的高度关注/对员工的高度关注,假如假如假如.,9,对任务的高度关注对员工的关注不够,非常普通的领导艺术这种经理只关注任务的完成，即使牺牲他人的愿望也要这样做。这样可能会取得良好的工作效果，但他对待员工的方式却会增加员工的痛苦。,如果您取得的是这种错误的平衡，生产能力就会受到影响,10,对任务的高度关注/对员工关注不够,假如假如假如.,想出三个事实或场合对任务的高度关注/对员工关注不够,11,12,对任务关注不够/对员工高度关注,假如假如假如.,13,对任务关注不够对员工关注不够,如果您取得的是这种错误的平衡，生产能力会很低下，员工承诺下降,14,对任务关注不够/对员工关注不够,假如假如假如.,15,为了使得领导得力，必须对选取的领导和被指派的个人之间有明确的理解并达成共识,这种共识应以以下三个原则为基础:能力-具体能力，优点，知识，和判断力，以有效、稳定、独立地完成任务或活动，而不只是指手画脚承诺-对工作的投入、热情、信心以及完成工作的迫切性结果-个人根据任务或活动安排，到目前完成的结果或输出,16,L,H,积极支持性的方式,合作方式,被动的方式,指令性的
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