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文档简介

白鹤学校英语教学常规检查记录表任课教师：_ 任教班（年）级：_月检时间；_年_月_日1、计划进度情况（7分）内容要求权重得分计划科目完整（缺一个-2分，扣完为止）2内容完整有特点有教材分析、重点难点分析、单元分析、学生分析、教学措施、教学进度等。内容切合本班实际。52、备课情况（25分）评 估 内 容 及 要 求考查得分教学进度（2分） 做到超前备课，教学内容跟上教学进度。教学目标（2分） 1、教学目标科学、全面、恰当。 2、紧紧围绕教学目标设计教学过程。教学重点、难点（2分） 教学重难点的处理能体现新课程要求，体现学生主体教师主导地位，有教学方法的渗透，符合教材和学生具体情况。教学程序设计（15分） 1、教学过程完整、教案较详细。 2、既有教法又有学法的设计。 3、着力于全体学生积极性的调动、主体性的发挥。 4、新课程标准的精神在教学设计中能较好地体现。 5、能使用电教媒体辅助教学。板书和作业设计（2分） 1、板书设计完整、简洁、突出重点。 2、作业设计规范，注重双基、能力训练。教后感（2分） 有具体的内容，反思深刻，达30%以上。亮点与不足3、作业处理情况（40分）评 估 内 容 及 要 求考查得分 作业设计情况（10分）题型多样，思考性作业占比相当日均作业量用时符合规定作业有梯度、层次学生作业情况（10分）作业簿本齐全，作业统一用笔、字迹端正、清楚。教师批改情况（20分）批改是否及时（包括订正后批改即二次批改）批改是否认真，批改字迹、符号清楚有无漏批、错批有无批语，比重如何批改次数，与教学进度是否相符亮点与不足 4、辅导情况（13分）内容要求权重得分备注课内外对学有余力学生进行辅导6课内外对学习困难学生进行辅导75、检测与研修学习（15分）内容要求权重得分备注单元检测及时、批改点评及时，
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