2014中考复习方案课件(考点聚焦+归类示例)-题型精讲:题型2-选择题解题策略_第1页
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文档简介

题型二选择题解题策略,考点聚焦,归类示例,选择题是安徽省中考中一种固定题型,每小题3分,共21分,均为单项选择,主要考查对物理概念、物理现象、物理过程和物理规律的认识、判断、辨析、理解和应用等,在鉴别考生对于概念和规律的理解能力上,有其独到的、不可替代的作用。,考点聚焦,类型聚焦,类型一直接判断法,根据所学物理知识和规律,通过观察,直接从题目所给出的条件中判断出正确选项。通常以物理学史、物理单位、物理现象、物理结论和物理规律的应用等内容为主。,归类示例,考点聚焦,例12013湛江我们欣赏音乐时能分辨出不同乐器发出的声音,主要是因为不同乐器发出声音的()A音色不同B音调不同C响度不同D传播速度不同,A,解析不同的乐器即便演奏相同的乐曲,发出的音色也不相同,故可用音色来辨别。,归类示例,考点聚焦,类型二淘汰排除法,这种方法要在读懂题意的基础上,根据题目的要求,先将明显的错误或不合理的备选答案一个一个地排除掉,最后只剩下正确的答案。注意有时题目要求的是选出错误的或不合理的答案。,例2用如图TT21所示甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N,绳重和摩擦不计。则(),D,归类示例,考点聚焦,图TT21,A手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲乙B手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲乙C手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲乙D手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲乙,归类示例,考点聚焦,归类示例,考点聚焦,例3如图TT22所示是用电热水壶烧水时的情景,下列有关描述正确的是(),图TT22,A壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机压缩冲程能量的转化相同B水沸腾时,继续通电,水的温度会升高C壶盖和壶口上方的“白气”是由水蒸气汽化形成的D烧水过程中,电能转化为内能,D,归类示例,考点聚焦,解析壶盖被水蒸气顶起时,是内能转化为机械能,而热机压缩冲程是机械能转化为内能,A选项错误;水沸腾时虽继续吸热,但温度保持不变,B选项错误;“白气”是由水蒸气液化形成的,C选项。,归类示例,考点聚焦,类型三逆向思维法,这种方法是从选项的各个答案入手,进行题意分析,分别把各个答案中的物理现象和过程作为已知条件,经过周密的思考和分析,倒推出题中需成立的条件或满足的要求,从而在选项的答案中作出正确的选择。,例4如图TT23所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两电表均有示数;过一段时间后,发现电压表示数变为零,电流表示数增大。经检查,除小灯泡外其余器材均连接良好,造成这种情况的原因可能是(),C,归类示例,考点聚焦,图TT23,归类示例,考点聚焦,解析利用“电流法”分析电路,可知两灯泡串联,电压表测L1两端的电压,电流表测串联电路中的电流。假设灯L1断路,则电压表串联接入电路中,示数等于电源电压,电流表将无示数;假设灯L2短路,则只有灯L1接入电路中,电压表的示数等于电源电压,示数变大,电路中电阻减小,电流变大,即电流表示数变大;假设L1、L2均断路,电压表、电流表示数均为零,经分析,只有选项C符合题意。,归类示例,考点聚焦,类型四极值法,在一些题中涉及要研究物理量“变大”“变小”的情况,我们通常按题目中所描述的物理过程,取变化的极端值来考虑。如滑动变阻器滑片移动,判定某些物理量的变化,可先讨论滑片在中点或两端的特殊位置的情况来判定,这种方法称为极值法。,例5如图TT24所示,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是(),B,归类示例,考点聚焦,A电流表示数增大,电压表示数减小B电流表示数减小,电压表示数增大C电流表示数增大,电压表示数增大D电流表示数减小,电压表示数减小,归类示例,考点聚焦,解析设滑片P是从最左端开始向右移动,P在最左端时,滑动变阻器连入电路的电阻为零,电压表的示数为零(最小值),电流表示数为最大值。P在最右端时,滑动变阻器全部连入电路,与灯泡串联,电压表示数变大,电流表示数变小。,归类示例,考点聚焦,类型五概念辨析法,概念辨析法是对题目中易混淆的物理概念进行辨析,确定正误的方法。此类题目将相近或相似的物理概念进行比较,学生容易出错。,例6物理学是人类探索自然、认识自然的有力武器,下列自然现象属于凝华的是()A江面弥漫的大雾B秋天花叶上的露珠C冬天早晨地上的霜D湖面上结了一层厚厚的冰,C,归类示例,考点聚焦,解析物质由气体直接变为固体的现象叫凝华。露、雾是由水蒸气液化形成的;霜、雪是由水蒸气凝华形成的;湖面结冰是由湖水凝固形成的。,归类示例,考点聚焦,类型六图示法,根据题意,将物理过程用示意图、图象等作图方法形象、直观地反映出来,通过迅速而简捷地分析,使问题一目了然,给人以豁然开朗之感。,例7如图TT25所示,有一茶杯静止在水平桌面上。下列说法正确的是(),图TT25,B,归类示例,考点聚焦,A茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力C茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力,解析结合四个选项,可以知道该题是研究重力、支持力和压力三者之间的关系的,画出三个力的示意图,再结合一对平衡力必须在同一物体上,一对相互作用力必须在两个物体上,就比较容易得到答案。,归类示例,考点聚焦,类型七推理判断法,根据题目所给条件,利用有关的物理规律、物理公式或物理原理通过逻辑推理或计算得出正确答案,然后再与备选答案对照作出选择。,例8如图TT26所示,三个材料相同,但粗细、长短都不相同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上,对地面的压强较小的是(),图TT26,A甲铁柱B乙铁柱C丙铁柱D无法确定,A,归类示例,考点聚焦,归类示例,考点聚焦,类型八赋值法,有些选择题展示出一般情形,较难直接

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