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文档简介
倒数的认识,六年级上册数学,教学目标,1.理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能熟练的计算一个数的倒数。2.培养同学们阅读理解的能力,提高同学们观察、比较、抽象、概括的能力。3.提高同学们学习数学的兴趣。,天,口,口,天,上,下,土,干,一、找规律:,二、找规律,填数。,探讨:观察每一组数它们有什么特点?如果将每一组数相乘你又发现了什么?,三、口算:,=,1,=,=,1,1,乘积是1的两个数,叫做互为倒数.,1.什么是倒数?2.互为倒数中的“互为”是什么意思?3.如何求一个数的倒数?,85,58,74,15,6,23,47,5,16,32,1,1,怎样求一个数的倒数?,就是把这个数的分子和分母调换位置。,0有倒数吗?,因为01所以0没有倒数,写出的倒数,、,分子、分母调换位置,3,3,3,3,3,3,3,5,5,5,5,5,5,5,7,7,7,7,7,7,7,7,2,2,2,2,2,2,2,2,一.填空:1.乘积是()的()个数()倒数。2.a和b互为倒数,那a的倒数是(),b的倒数是(),1,两,互为,b,a,3.求一个数(0除外)的倒数的方法是()。0.625=1,()和()互为倒数。,只要把这个的,分子、分母调换位置,0.625,4.一个真分数的倒数一定是()数,它()1,一个除1以外的假分数的倒数一定是一个(),它()1;。,假分数,大于,真分数,小于,只有当假分数为()时,它与它的倒数相等;而()是没有倒数.,1,0,5.18的的倒数是()乘以9的倒数,积是()。,6.当a=时,a=(),当a的倒数是时,a=(),1,3=1,()=,=()(),(),3.整数a的倒数是.(),4.得数是1的两个数互为倒数。()5.任何一个数的倒数都小于它本身。(),6.真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1。()+=1,所以和互为倒数。(),8.任何自然数的倒数都比它本身小。()9.真分数的倒数都是假分数,假分数的倒数都真分数。(),三.想一想:1.一个数的倒数的倒数与这个数本身有什么关系?2.
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