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文档简介

校园电商菁英成长方案,参赛组：明德,培养校园电商菁英为必然趋势,市场强大的需求,如何成为优秀的校园电商菁英？,个人理论管理能力市场分析能力营销策略能力,根据图表，可以分析出:网购在大学生市场中尚有很大一部分潜在客户，电商在此具有长远发展的潜力。,作为校园群体的一员，一名优秀电商菁英将是电商开拓市场的一大绝佳助力！,校园电商菁英对个人理论管理能力的要求,对本岗任务定位：能清晰制定计划并有效实施会灵活地跟进的环境，实时获取相关信息有学习能力愿意学习营销理论，坚持学以致用,对上级供货商：建立一致性要有从上级获得支持和资源的能力实时反馈市场数据，并及时做出相应的调整,例如根据反馈，可以开发苏宁易购桌面快捷方式,对消费群体：定期向消费者提供有价值的相关信息善于聆听和了解消费者的需求建立完整的客户资料，收集客户的反馈，改善客户体验,上述图表显示：消费对象的集中性：服饰，电子，教育相关物流服务的要求：迅速、快捷大学生的推崇：质量,校园电商菁英营销策略能力,营销理论确立营销基本原则：Interests利益原则：兼顾商家利益的同时更加注重大学生群体的利益Individuality个性原则：个性的展示自己的产品，突出“新”“奇”“特”，吸引大学生的眼球，体现差异化,确立营销分步走战略：短期：在校园内扩大知名度，确保校园市场占有率；中期：丰富苏宁易购品牌内涵，立足强大的物流、售后服务优势，重视网络运营影响力；长期：稳定固定的大学生消费群,营销实践准备阶段：进一步分析2012年苏宁易购平台上的产品的市场定位和定价；根据不同的客户层，确立产品差异化的销售渠道；扩大苏宁易购品牌影响力,实施阶段开展主题式营销：扩大苏宁易购品牌影响力校园形象大使：塑造苏宁易购形象校园媒体宣传，建立口碑销售校园组织赞助,开展校园体验中心新产品展销建立网络交流社区，便于售后服务工作成立大学生会员俱乐部，定期开展活动,开展网络促销和团购：网上折价促销网上赠品促销网上积分促销,开展网络促销和团购：根据季度销售量市场调查，分析：开学季，大学生购买力强，需求量大；因此，菁英们可以：根据不同季度大学生们集体需求，可以适时展开校园团
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