人教版八年级下册政治期中复习提纲

人教版八年级下卷政治期复习纲要1 .公民权利和公民的基本权利是什么？公民权利：确认和赋予宪法和法律对公民享有的权利。公民的基本权利：宪法规定的公民权利是公民最主要和根本的权利。如何确保人民主人公的地位？社会主义制度建立后，社会上还存在少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子，我们必须与其作斗争，防止以人民为主人公的地位动摇，维持国家的长期治安。2 .我国如何保障公民的权利？我们享受的权利需要家庭、学校、社会和别人的保障，否则权利就会失去。 其中最重要、最有效的是法律保障。 我国确立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障了公民的权利。3 .我国公民权的立法保障和司法保障分别是什么？立法保障：以法律的形式确认公民的权利，用国家的强制力来保护。 司法保障：依法制裁各种侵权行为，保障公民的权利。 社会进步的重要标志是人权得到尊重和保障4 .如果我们的合法权利受到侵害，该怎么办？我们的合法权利受到侵害的，有权利向人民法院提起诉讼，恢复被侵害的权利，赔偿损害，惩罚侵害者，恢复正义。5 .我国公民的基本权利是什么？公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各领域，复盖家庭生活、学校生活、社会生活等多方面。 具体来说，平等权利政治权利和自由宗教信仰自由人身自由权利对国家机构和员工的批判、提案、申诉、控告、检举权，获得赔偿权社会经济权利教育、科学、文化权利和自由女性权利、结婚、家庭、孩子和老人受国家保护华侨、归国华侨、华侨的合法权益用法律保护6 .公民应该如何正确行使权利？公民在行使权利时必须尊重别人的权利。 公民行使权利时，不能损害国家、社会、集体的利益。 必须在法律允许的范围内行使权利。 必须合法地行使权利。7 .公民的法定义务是什么？基本义务是什么？道德义务是什么？法定义务：在宪法和法律上是公民必须履行的义务。 基本义务：我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。 具体来说，要珍惜国家秘密，包括维护国家统一和全国各族团结在内的公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，按照维护国家安全、荣誉、利益的法服兵役，根据参加民兵组织的法纳税。 道德义务：指社会成员根据社会道德规范，自发地对他人、社会承担道德责任8 .公民权利和义务的关系是什么？在我国，公民的权利和义务是一致的。 我们每个人都是享受权利的主体，也是履行义务的主体。 我们必须加强权利观念，依法行使权利，不仅保护权利，还必须加强义务观念，依法履行义务。9、如何忠实地履行义务？法律鼓励的是，要积极地做法律要求的事，我们要做法律禁止的事，我们绝对不做忠实履行义务的意义：形成和睦和谐的人际关系，促进社会整体文明进步，弘扬社会主义道德，促进社会主义文明建设，形成良好的社会风气，构建和谐社会，维护公民合法权利，有利于国家长期治安。十.人身权利的含义和内容人身权利是公民最基本和最重要的权利，公民的人身权利包括人格权和身份权。 人格权3354人出生的人的基本权利：生命健康权、人身自由权、人格尊严权(姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等)人身权3354人根据特定身份享受的人身权：监护权、配偶权、监护权等11 .依法保护公民的人身自由权(1)什么是人身自由权？ 公民的人身自由权利是指公民的身体由自己支配和控制，经过法定程序不被逮捕、拘留、搜索和侵犯的权利。 (2)公民人身自由权利的地位、重要性：人身自由是重要的人身权利。 人身权利是我们参加各种活动和充分享受其他各种权利的基本保障。法律如何保护公民的人身自由权？法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织和个人都不能侵犯公民的人身自由。 法律禁止非法搜索、非法监禁、非法拘留等限制和剥夺公民人身自由的行为。12 .公民的生命健康权的地位、重要性是什么？生命健康权是公民最重要的人身权利，公民最基本的人身权利生命健康权是公民参加一切社会活动，享受其他一切权利的基础生命失去的话，任何权利都会失去意义。13 .有什么法律保护我国公民的生命健康权？宪法 刑法 民法通则 治安管理处罚法14 .如何意识到保护生命健康的权利？(1)积极维护自己的生命健康权：我们有权利珍惜生命，维持健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己有强烈的身体和精神；有权利在生病时立即治疗，恢复健康，增强体质；自己的生命健康受到别人的非法侵害(2)要珍惜别人的生命和健康：任何人都有不可侵犯别人生命健康权的道德义务和法定义务，广义上不允许父母去世，也不可故意或过失造成他人的伤害和疾病；爱别人的生命健康，远离暴力，遵守法律，乐意帮助保护未成年人生命健康的意义：有利于保护未成年人的健康有利于给予未成年人教育权有利于促进义务教育法的实施有利于民族的繁荣和发展如何保护中学生的生命？遵守校园安全规定解决校园安全问题对学生进行安全教育通过指导学生学习安全的自我救济知识各种活动，提高学生的自我保护意识、自我保护能力，掌握必要的自我保护常识。15 .什么是人格的尊严权？作为“人”的最低限度的社会地位和被别人和社会最低限度尊重的权利，是人格的尊严权。 这个权利表现在自尊心和他的尊敬两方面。16 .人格尊严包括什么内容？名誉权、肖像权、姓名权、隐私、生命健康权、自由权等。17 .名誉权的含义和表达名誉权是人们依法享受的，对自己获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。 主要的表现是名誉利益的支配权和名誉维护权。18 .损害名誉的行为是什么？侮辱：指言语、文字、暴力手段贬低他人的人格，损害他人名誉的行为，分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。 诽谤：指传播无中生有、捏造、虚假事实、诽谤他人的行为，可分为口头诽谤和文字诽谤。 新闻报道不真实。 诬告。名誉损害的影响：受到奇怪的耻辱，社会评价下降，精神上非常痛苦。 侵犯名誉的行为不仅践踏了别人人格的尊严，还混淆是非，颠倒黑白，破坏社会道德，损害社会秩序。 因此，各国法律毫无例外地赋予公民保护自己的名誉的权利。维权步骤：找出维权的事实寻找法律依据提出维权的要求民法保护方法：停止侵害道歉损害赔偿(物质、精神)消除对名誉恢复的影响维权途径：用学到的法律知识指出对方的错误，进行协商向有关部门报告向有关法院提起诉讼19 .什么是肖像画？ 肖像画的表现方法是什么？肖像画是以容貌为中心的人体像的再现。 肖像画的表现方式：绘画(自画像)、雕刻、剪纸、照片、摄影等。20 .肖像画的地位是什么？肖像权包括什么内容？肖像画也是每个人人格的基本象征。 肖像权包括肖像画的制作权、使用权、报酬权。 公民肖像权不得侵害，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民肖像。21 .侵犯肖像权的行为是什么？(1)为了营利目的使用市民的肖像画(广告、杂志的封面、日历)，必须取得肖像权本人的同意。 否则会侵害权利。 (2)恶意损坏、污垢、丑陋市民的肖像。 (3)用肖像画进行人身攻击等。22 .什么是姓名权？姓名权是指公民依法决定、使用、改名，排除他人侵犯的权利。 十八岁的成人有权利决定自己的名字，决定自己的名字，笔名，艺名，有权利根据规定变更名字。 但是未成年人和精神疾病患者的姓名权由监护人代理。侵权的表现：在现实生活中，我们不要干涉别人行使某人的名权用别人的名字，冒充别人活动，以达到目的。什么是隐私？ (意思) .保护隐私的意思(必要性)是什么？所谓隐私，是市民不想被人知道，或者不想公开，与公共利益无关的个人私生活的秘密。 其中包括个人信息、个人私事和个人空间三个方面隐私保护的意义： (1)人格独立自由的需要；(2)人们需要自己的和平与安全；(3)以人为中心， 需要建设一个崇尚人性和个性的现代社会：放松自己身体的心：得到内心世界的安全感：体会个人生活的平静：体会人的尊严：减轻对人格独立的担忧：(网络)现在的世界、信息技术和传播媒体越发达，个人隐私越有可能被公开23 .隐私的意思是什么？隐私的内容是什么？隐私的作用是什么？隐私是指公民依法享有个人生活的平静和个人信息的保密的权利。 隐私内容： (1)个人生活的平静权，(2)个人信息的保密权，(3)个人通信的保密权。 隐私的作用：赋予市民对个人的秘密自由决定权划定个人空间和公共空间的边界保护个人人格的独立和人格的自由24 .应该如何尊重别人的隐私？ (1)确立隐私意识；(2)加强责任和信用意识，为亲人和朋友保守秘密。25 .侵犯隐私的行为是什么(1)监视别人的私生活，窥视别人的私生活(2)通过偷看日记，个人分解信等手段探索别人的秘密(3)道听人传播别人的隐私(4)非法利用别人的个人信息等，侵犯隐私的行为。26 .如何自觉地尊重和保护